5.1 De renaissance deel 1

H5 De Tijd van ontdekkers en hervormers

5.1 De Renaissance

1 / 27

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H5 De Tijd van ontdekkers en hervormers

5.1 De Renaissance

Slide 1 - Slide

Twee kenmerkende aspecten

het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling

de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid

Slide 2 - Slide

Leerdoel

In deze presentatie leer je:

welk mens- en wereldbeeld ontstond in Italië
hoe kunstenaars de kunst van de klassieke oudheid gingen navolgen
hoe de renaissance werd verspreid

Slide 3 - Slide

Wat betekent eigenlijk het woord: renaissance?

Slide 4 - Open question

In welk land ontstond de Renaissance?

Nederland

Duitsland

Spanje

Italië

Slide 5 - Quiz

Nieuw mens- en wereldbeeld

Rijke Italiaanse handelaren en hun kunstenaars kregen een nieuw mens- en wereldbeeld: kijk op het leven van mensen en de wereld om hen heen.

De wereld was Gods schepping en ze geloofden dat God de mens had uitgekozen om de natuur perfectioneren.

Belangstelling voor de oudheid, kunstenaars sloten zich daarbij aan.

Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

Slide 6 - Slide

Navolging van de oudheid (1/2)

klassiek erfgoed bestuderen om te overtreffen; kunstenaars vonden dat de renaissance was aangebroken

In deze tijd begon ook de vroeg-moderne tijd. De eerste eeuw daarvan noemen we de tijd van ontdekkers en hervormers.

Slide 7 - Slide

Navolging van de oudheid (1/2)

Brunelleschi, een architect, was de ontdekker van het perspectief.

Beeldhouwers en schilders creëerden een verbeterde versie van de natuur waardoor ze als kunstenaars werden gezien.

De anatomie van het lichaam wordt daardoor belangrijk.

Slide 8 - Slide

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)

wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

realistisch

perspectief (weergeven van diepte)

Slide 9 - Slide

Anders denken over het leven en de dood

Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 10 - Slide

Kenmerken van de Renaissance-kunst

wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur
realistisch
perspectief (weergeven van diepte)

naakt, contrapost

Slide 11 - Slide

Het orgineel:

rond 120 na Chr.

De kopie:

rond 1580 na Chr.

Slide 12 - Slide

Sint-Pietersbasiliek, Rome

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Waarom hoort dit schilderij bij de renaissance?

Slide 15 - Open question

Leonardo da Vinci

Homo universalis (Universele mens)

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Anatomie

Kennis van het menselijk lichaam

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Navolging van de oudheid (2/2)

studie van oude teksten om het christendom te verdiepen

Desiderius van Erasmus

" Lof der zotheid"

Slide 23 - Slide

Copernicus

niet de aarde, maar de zon is het stilstaand middelpunt van het heelal

Slide 24 - Slide

Botticelli, De geboorte van Venus
Leg uit bij welk kenmerkend aspect uit dit hoofdstuk deze bron het best past.

Slide 25 - Open question

De Renaissance`

Slide 26 - Slide