Ontdekken wie ik ben met betrekking tot LOB

Ontdekken wie ik ben met betrekking tot LOB
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdekken wie ik ben met betrekking tot LOB

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je beschrijven hoe je jezelf kunt ontdekken met betrekking tot LOB.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het ontdekken van wie je bent met betrekking tot LOB?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is LOB?
LOB staat voor Loopbaanoriëntatie en -begeleiding. Het helpt je bij het maken van keuzes voor je toekomstige loopbaan.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent 'Wie ben ik?'
Het gaat over het ontdekken van je interesses, talenten, persoonlijkheid en waarden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Interesses
Interesses zijn de dingen waar je enthousiast van wordt en graag doet. Het kan bijvoorbeeld gaan om hobby's, vakken op school of activiteiten in je vrije tijd.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Talenten
Talenten zijn de dingen waar je goed in bent. Het kan gaan om vaardigheden, eigenschappen of kennis.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijkheid
Persoonlijkheid gaat over je karaktereigenschappen, gedrag en hoe je omgaat met anderen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Waarden
Waarden zijn de dingen die je belangrijk vindt in het leven, zoals eerlijkheid, vrijheid of creativiteit.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Reflecteer op wat je hebt geleerd over jezelf met betrekking tot LOB. Denk na over hoe dit je kan helpen bij het maken van loopbaankeuzes.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.