Les 3: Water in Nederland (deel 1)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Laptop in de tas
      Map en pen op tafel

       

      

Wat is er gebeurd?

Unit 3: Leven met water

ATL: Creative-thinking skills

Related concepts: Cause and consequence

Key concept: Systems

Hoe kunnen wij veilig en duurzaam leven met water in Nederland? 

Global context: Scientific and technological innovation

Learner Profile:Knowleadgable/geïnformeerd

Programma

• Terugblik opdracht
• Uitleg over SA
• Film + opdrachten: water in NL 

Periode 3

1	2	3	4	5	6
Nabespreking toets	uitval :(	Introductie + topografie	Meivakantie	Meivakantie	kringloop van water + rivieren

7	8	9	10	11	12
Water in NL	Water in NL	Water in het Midden-Oosten en China	FA	SA	SA

Deze periode leer je bij AK:
- De kringloop van water

- Leven met water in Nederland

Vergelijken met:
- leven met water in het Midden-Oosten en China  

Unit 3: Leven met water

Hoe kunnen wij veilig en duurzaam leven met water in Nederland? 

MHV examenonderwerp!

Terugblik

• Plaats de begrippen op de juiste plek  
• Probeer het eerst zonder aantekeningen

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• Heb je een beeld hoe Nederland waterland eruit ziet 
• Weet je waar het gevaar van water vandaan komt
• Weet je wat Nederlands al hebben gedaan om overstromingen tegen te gaan

Summative Assessment

• Praktische opdracht - werkt individueel
• Tijdens lessen werk je in stilte aan een expert opdracht
• Ter voorbereiding leer je de lesstof en oefen je met economie sommen. 
• Enige hulpmiddel dat je mag gebruiken zijn je eigen aantekeningen

Waar is het gevaar?

Water vanuit:
Zee, rivieren en neerslag! 

Wat doen Nederlanders tegen het water?

Wat doen Nederlanders tegen het water?

Dijken

Terp

Polders

Sluis

Geveltuin

Meer ruimte voor de rivier

Polder

Sluis

Opdracht

• Gaan strakt een video kijken van 30 minuten
• Hier maken we vragen bij
• Lezen eerst de opdracht samen door 

Belangrijke woorden uit de video

Afsluitdijk

zout water

zoet water

NAP
Gemiddelde hoogte van de zeespiegel

Dijkring

npo.nl

Leerdoelen check

Aan het einde van de les:

• Heb je een beeld hoe Nederland waterland eruit ziet 
• Weet je waar het gevaar van water vandaan komt
• Weet je wat Nederlands al hebben gedaan om overstromingen tegen te gaan

Leerdoelen check

Hoe zou jij Nederland Waterland omschrijven aan iemand die nog nooit in Nederland is geweest? 

Periode 3

1	2	3	4	5	6
Nabespreking toets	uitval :(	Introductie + topografie	Meivakantie	Meivakantie	kringloop van water + rivieren

7	8	9	10	11	12
Water in NL	Water in NL	Water in het Midden-Oosten en China	FA	SA	SA