Les 3: De stelling van Pythagoras

Hoe zat het ook alweer?

6² = ?

√81 = ?

1 / 10

Slide 1: Slide

RekenenSpeciaal OnderwijsLeerroute 4

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Hoe zat het ook alweer?

6² = ?

√81 = ?

Slide 1 - Slide

Hoe noemen we deze driehoek?

Slide 2 - Slide

Hoe noemen we deze driehoek?

Slide 3 - Slide

Hoe noemen we deze driehoek?

Slide 4 - Slide

Lesdoel

Ik kan de lengte van de zijde van een rechthoekige driehoek uitrekenen met behulp van de Stelling van Pythagoras.

Slide 5 - Slide

Pythagoras

Griekse Filosoof

570 v chr. - 500 v. chr.

Tetractys

Slide 6 - Slide

De stelling van Pythagoras

a² + b² = c²

Slide 7 - Slide

Reken de zijde BC uit.

Slide 8 - Slide

Oefenen

We gaan aan de slag met een aantal driehoeken.

Slide 9 - Slide

Aan de slag

Maak paragraaf 3.2 af.

Maak opdracht 3.3.

Slide 10 - Slide

Les 3: De stelling van Pythagoras

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

More lessons like this

Pythagoras

tangens

tangens

sinus, cosinus en tangens

sinus, cosinus en tangens

6.1 Stelling van Pythagoras 2TH deel 1

H5 Leerdoel 3 deel1

6.1 Stelling van Pythagoras