LOB2 P7 LS6- werknemersvaardigheden

Werknemersvaardigheden / Competenties
LOB
1 / 21
next
Slide 1: Slide
LOBPraktijkonderwijsLeerjaar 2,3

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Werknemersvaardigheden / Competenties
LOB

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Werknemersvaardigheden
Lesdoel
aan het eind van de les:
  • kan je verschillende werknemersvaardigheden (competenties) beschrijven.
  • en kan je die betrekken op jezelf.
  • heb je een duidelijk beeld wat een POP plan is en hoe je dit inzet om je vaardigheden te verbeteren.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Een competentie of werknemersvaardigheid is:
  • dat wat je moet kunnen om een baan uit te kunnen oefenen
  • een heel normale vaardigheid, zoals goed luisteren, maar het kan ook een bijzondere vaardigheid zijn die speciaal nodig is voor jouw baan. 
  • ook belangrijk voor je sociale contacten met je collega's, omdat een goede werkrelatie met je collega's belangrijk kan zijn voor het succesvol zijn in je werk.

Slide 3 - Slide

- cijfermatig goed
Noem verschillende werknemersvaardigheden
voor evenementen branche!

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

POP PLAN MAKEN (LIGHT)
'Persoonlijk ontwikkelPlan'

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Werknemersvaardigheden
Bedenk en schrijf op:
- Welke vaardigheden bezit jij al?
- Welke een beetje?
- Welke nog niet maar zou je wel willen hebben?

Stap 1 - Vaardigheden
timer
3:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

mijn eigen kwaliteit.
Opdracht:
Beschrijf in hetzelfde document
of jij de vaardigheid bezit 
waar de spinner op stopt.
Vertel waarom wel 
of waarom niet

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Stap 2 - Toekomst
Hoe ziet jouw droombaan eruit en hoe wil je dit bereiken? 
Maar vooral: welke vaardigheden heb je hiervoor nodig om dit te bereiken? Maak een lijstje. Kies er daarna 1 uit die je het allerbelangrijkste vind.
timer
7:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wist je dat?
.....een baas jouw werknemersvaardigheden belangrijker vindt dan jouw kennis over het vak?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Stap 3 - SMART
Check of stap 2 uit te voeren is door deze SMART te maken.
S
M
A
R
T

timer
3:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Stap 4 - plannen 
'Olifant'
Welke stappen moet je zetten om deze te bereiken: opleiding volgen, met collega meelopen, lezen, werk etc.
timer
3:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Noem de 4 stappen van het maken van een POP plan

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

opdracht POP PLAN
Lever je pop plan in op ITL, lswk 6

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Na de deze les:
  • kan je verschillende werknemersvaardigheden beschrijven.
  • en kan je die betrekken op jezelf.
  • heb je een duidelijk beeld wat een POP plan is en hoe je dit inzet om je vaardigheden te verbeteren.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk: 
  • Pas je CV aan met vaardigheden
  • Lever je POP plan in op ITL
  • werk je aan je portfolio-opdrachten

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Hoe vond je deze les
110

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Een tip en een top voor mij:

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Werknemersvaardigheden
uit boek: Zo werkt dat, van uitgeverij eenvoudig communiceren 
blz .24 en 25

Slide 21 - Slide

This item has no instructions