K&C gastles dans

• Mentorles
• HBO
• Studiejaar 1

Dansactiviteit en dansontwikkeling

DANS MET JOUW GROEP

STELLINGEN

als ik zeg we gaan dansen reageren ze enthousiast

wij dansen elke week met de groep

een dansles is chaotisch

je moet zelf goed kunnen dansen om een activiteit dans te geven

de meeste dansen zijn productgericht

ik heb een idee wat procesgericht dansen is 

https://www.youtube.com/watch?v=YAROI4EktQI

Waar zorgt een productgerichte dans voor? denk aan:
koningsspelen dans
justdance
nijntje dans

DANSACTIVITEIT 1

onderbouw / jonge kind 

productgericht of procesgericht?

intro met ijsje + gesprekje

samen smelten en terugsmelten

1 lichaamsdeel smelt 

hoe kun je procesgericht dansen met jonge kinderen?

DANSACTIVITEIT 2

middenbouw (die al een mening krijgt over wat dansen is)

DANSACTIVITEIT 3

oudere kind dat misschien niet vanzelf danst :)

kijken - wat zie je

tweetallen rijen

handen

voeten

elleboog

hoge

lage 

kleine

grote 

Maak een eigen begroeting

-> er is hoog en laag

-> er is een beweging met de voeten

-> er is een grote beweging

-> er is iets wat precies gelijk gaat

-> er iets wat niet gelijk gaat

eventueel op muziek tonen en als extra ook emotie erbij (na doelpunt of juist na verlies) 

just dance 

nijntje dans

themadansjes

vrij dansen

stopdans

uitgaan

Begeleidingsadvies: maak samen rustige bewegingen op het ritme van de muziek. Dit past bij:

1. baby's
2. kleuters
3. middenbouw
4. bovenbouw

Dansdoel voor 2-4 jaar:

1. een choreografie dansen
2. dansstijlen vergelijken
3. hoog en laag bewegen
4. slow-motion

Dansdoel voor groep 8:

1. Elkaar spiegelen
2. Breakdancen
3. Zelf kunnen variëren met tijd kracht en ruimte
4. Dansen met sjaaltjes

Welk ontwikkelingskenmerk is interessant voor dans?

1. Kind krijgt hobby's
2. Pre-puberteit, kunnen onzeker zijn
3. Leren van herhaling
4. Kunnen zich inleven in een ander

Opdracht 2B. De dansontwikkelingslijn van kinderen

TOT 14:45

Welke dansdoelen passen bij het hele jonge kind (0-4)?

1. Ritmisch bewegen en lichaamsbewustzijn ontwikkelen
2. Lenigheid vergroten
3. Choreografieën leren
4. Techniek verbeteren

Activiteit check:

- heb je een VAK doel van kunst?

- past het bij de doelgroep (check je lijn)?

- activiteitenformulier ingevuld?

- is het procesgericht?

- laat je PB feedback geven (formulier)

- maak beeldmateriaal