JdW presentatie

• Gs
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wie we zijn 

Missie, strategie en kernwaarden

Missie

We bieden inclusief en kansrijk onderwijs in een wereldse context. 

vanuit drie pijlers:

1. De Johan de Witt Scholengroep maken we samen
2. De Johan de Witt Scholengroep staat midden in de wereld
3. De Johan de Witt Scholengroep creëert impact

Wie we zijn 

Missie, strategie en kernwaarden

Missie

We bieden inclusief en kansrijk onderwijs in een wereldse context. 

vanuit drie pijlers:

1. De Johan de Witt Scholengroep maken we samen
2. De Johan de Witt Scholengroep staat midden in de wereld
3. De Johan de Witt Scholengroep creëert impact

Strategie

Een leven lang leren 

Wie we zijn 

Missie, strategie en kernwaarden

Missie

We bieden inclusief en kansrijk onderwijs in een wereldse context. 

vanuit drie pijlers:

1. De Johan de Witt Scholengroep maken we samen
2. De Johan de Witt Scholengroep staat midden in de wereld
3. De Johan de Witt Scholengroep creëert impact

Strategie

Een leven lang leren 

Kernwaarden

• Ambitieus 
• Betrokken 
• Inclusief 

Wie zijn we

Diversiteit als krachtbron voor ontwikkeling en leren

Diverse opleidingen: 

Praktijkonderwijs, VMBO, HAVO, VWO, Gymnasium, ISK, MYP

Divers onderwijsaanbod: 

Uitgebreid vakkenpakket (Praktijkgerichte Programma's, NLT, Filosofie, BECO, MAW, Arabisch, Turks, Italiaans, Russisch, etc) 

Diverse leerlingpopulatie: 

2763 leerlingen

• 47,3% ISK-leerlingen
• 83,6% APCG leerlingen
• 90+ nationaliteiten vertegenwoordigd

svz 23-03-2026

"De Johan de Witt Scholengroep is een wereldschool in het hart van een superdiverse stad. Onze leerlingpopulatie bestaat uit meer dan 90 nationaliteiten, met een rijkdom aan talen, achtergronden en perspectieven. We zien deze diversiteit niet als uitdaging, maar als krachtbron voor ontwikkeling en leren."

Organogram

Inrichting start schooljaar 25-26

Organogram

Vanaf november 2025

Onze koers

Ambities 2026-2030

Onderwijskundig beleid

1. Kennisrijk curriculum als kansrijk curriculum

2. Effectieve lessen

3. Kansrijk determineren

4. Focus op basisvaardigheden: taal en rekenen

Personeelsbeleid

5. Doorlopende professionele ontwikkeling volgens de JdW-Kijkwijzer

6. Gedeeld leiderschap en Teacher Leadership

Kwaliteitscultuur

7. Professionele leergemeenschap (PLG)

8. Data-geïnformeerd werken 

Good Governance

9. Verantwoord en duurzaam handelen

groen = nieuw 

Onze koers

Visie

Visie

Johan de Witt Scholengroep leidt jongeren op tot goed geïnformeerde, zelfverzekerde en maatschappelijk betrokken wereldburgers.

Onze koers

Visie

Visie

Johan de Witt Scholengroep leidt jongeren op tot goed geïnformeerde, zelfverzekerde en maatschappelijk betrokken wereldburgers.

Biesta's drieslag:

1. Kwalificatie
2. Persoonsvorming 
3. Socialisatie 

Onderwijskundig beleid

Visie op leren

Onderwijskundig beleid

Visie op leren

Ons dagelijks handelen

Leerlinghandelen – JdW-Klimwijzer

Docenthandelen – JdW-Kijkwijzer

Schoolleidershandelen – JdW-Koerswijzer

Waarom?

Handelen vanuit gemeenschappelijkheid.

Evalueren van en reflecteren op onze onderwijskwaliteit.

Ontwikkelbehoefte van individuele docenten achterhalen en daarop inspelen.

Systematiek brengen in collegiale feedback.

Professionele cultuur ontwikkelen

Professionaliseringsbehoefte vanuit de JdW-Kijkwijzer

Evidence-informed onderwijs

Ondersteuningsbehoefte vanuit de JdW-Kijkwijzer

Evidence-informed onderwijs

Centrale vraag: Wat betekent de (individuele) ondersteuningsbehoefte voor mijn pedagogisch-didactisch handelen als vakdocent?

Werken als PLG vanuit de JdW-Koerswijzer

Kwaliteitscultuur

Drie type leerteams:

• Vakleerteams 
• Leerjaarteams 
• Themaleerteams 

Drie type leerteams:

Vakleerteams – Per vak/locatie: Ontwikkelen vakdidactiek, curriculum en toetskwaliteit.

Leerjaarteams – Per leerjaar/opleiding: Richting op pedagogiek, gedrag, leren leren en zorg

Themaleerteams – Schoolbreed: Werken evidence-informed aan innovatie en onderzoek binnen de ambities van het Schoolplan 2026–2030.

(DuFour et al., 2016; DuFour et al., 2021; Verbiest, 2026; Bergsen et al., 2021)

Data-geïnformeerd werken vanuit de JdW-Koerswijzer

Kwaliteitscultuur

Power BI-dashboards