Gezin in beeld: les opvoeding/problemen

Gezin in Beeld
1 / 24
next
Slide 1: Slide
PspMBOStudiejaar 2,3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Gezin in Beeld

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Terugblik: waar ging het de vorige les ook alweer over?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Doel van de les
Aan het einde van de les weet je wat een opvoedprobleem is en kun je hier voorbeelden van geven. 
Aan het einde van de les kun je vertellen wat een (multi) probleem gezin is. 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesopbouw

1. Wat is opvoeding?
2. Wat is een opvoedingsprobleem?
3. Wat is een (multi) probleemgezin?


Slide 4 - Slide

This item has no instructions

OPVOEDING
(-sproblemen) Waar denk
je aan?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Wat is opvoeding?
Relatie tussen volwassenen en kinderen, thuis en daarbuiten.  Handelen van opvoeder:
  • gezag hebben: belonen of straffen, consequent zijn
  • voordoen
  • uitleggen
  • aanmoedigen, uitdagen (durven loslaten)
  • reflecteren
  • grenzen aangeven, structuur bieden
  • op weg helpen naar zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en volwassenheid

OPVOEDSTIJLEN? Welke ken je?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Noodzakelijkheid en doel opvoeden
Opvoeden is noodzakelijk. Als een kind niet wordt opgevoed, leidt dat tot onherstelbare schade. Iedereen heeft opvoeding nodig om zich als mens te kunnen ontwikkelen. Het einddoel van opvoeden is goed kunnen functioneren in de volwassenheid. Een opvoeder moet:
  • emotionele veiligheid bieden
  • sociale competenties stimuleren
  • persoonlijke ontwikkeling stimuleren
  • waarden en normen overbrengen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Een van de onderdelen van opvoeding is het zelfstandig maken van kinderen.
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Een opgevoed kind:
  • heeft een eigen identiteit en mening
  • neemt verantwoordelijkheid voor zijn eigen gedrag
  • gaat respectvol om met anderen en zijn omgeving
  • neemt initiatief en gebruikt zijn talenten om een bijdrage te leveren aan de samenleving
  • past zich aan zonder zichzelf te verliezen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Het geweten wordt door de opvoeding gevormd
A
juist
B
onjuist
C
beiden kunnen juist zijn

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Is gedrag bepaald in de genen of door opvoeding?
A
Genen
B
Opvoeding
C
Beide

Slide 12 - Quiz

Indien het antwoord nee is dan blijf je verplicht voor het planning half uurtje
Persoonlijke vraag: met de info van de vorige dia's, Wat herken je van je eigen opvoeding.

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Als de opvoeding niet goed gaat
Opvoeden is een omvangrijke en zeer verantwoordelijke taak.
  • Sommige ouders ervaren onzekerheid, stress en spanningen. 
  • Soms zijn ouders niet goed voorbereid op het ouderschap.
  • Soms hebben ouders te weinig kennis van de ontwikkeling van een kind
  • Spanning kan oplopen door ziekte, stoornis of gedragsproblemen van het kind
  • Stress door relatieproblemen, financiële zorgen of ontbreken van vangnet 
  • Ouders zijn laagbegaafd

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Sommige ouders ervaren stress en spanning als het gaat om ouderschap en/of zijn er niet goed op voorbereid. Hoe zou je dit kunnen voorkomen?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Opvoedingsproblemen: hulp
Als de problemen niet meer binnen het gezin zelf opgelost kunnen worden. Er zijn interventies van buitenaf voor nodig:
  • CJG Centrum voor Jeugd en Gezin
  • Huisarts
  • Praktijkondersteuner, psycholoog, maatschappelijk werker of wijkteam. 
  • Opvoedpoli
  • Stichting jeugdformaat

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Opvoedingsproblemen en gevolgen
  • dwars gedrag tot gedragsproblemen
  • grensoverschrijdend gedrag tot criminaliteit
  • bang zijn tot fobie
  • dipje tot depressie
  • plagen tot pesten
  • geen zin in school tot school verlaten
  • experiment tot drugs-en/of alcoholmisbruik
  • seksuele interesse tot seksuele grenzeloosheid
  • ongezonde leefstijl tot overgewicht


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Wat is een voorbeeld van opvoedingsproblemen?
A
regelmatig spijbelen
B
per ongeluk te laat komen
C
een eenmalige ruzie op het schoolplein

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Waarom vallen opvoedingsproblemen tegenwoordig eerder op?
A
Omdat de gezinnen kleiner zijn en de opvoeding meer open.
B
Omdat de ouders niet meer weten hoe ze met hun kinderen om moeten gaan.
C
Omdat de gezinnen kleiner zijn en de ouders strenger.
D
Omdat kinderen vaker achter een schermpje zitten en minder vaak buiten spelen.

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Kenmerken van een multi probleemgezin
Kenmerkend voor een multi probleemgezin is, dat binnen het gezin individuen niet altijd goed met elkaar overweg kunnen. Ze kunnen niet met maar ook niet zonder elkaar. 

Het gezin heeft te maken met meerdere risicofactoren en leeft vaak al jarenlang met vele problemen. Hierdoor ontstaan regelmatig spanningen en ruzies die escaleren. De afstand tussen ouder en kind is meestal groot en het kind wordt meegezogen in de problemen van zijn ouders. Multiprobleemgezinnen willen vaak geen hulp: ze zijn niet gemotiveerd en meestal niet bereid om mee te werken aan een oplossing.

Bij een multiprobleemgezin worden kinderen meegezogen in de problemen van de ouders.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Kun je voorbeelden geven van een multi probleem gezin?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Vragen n.a.v. deze les?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

This item has no instructions