Les 9

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Planning les 9

Lesstart: Vraag over erfelijkheid

Herhalen 3.6 -> Maken test jezelf 3.6 groen vinkje.

Uitleg 3.7

Aan de slag

Startvraag erfelijkheid

Krullend haar (A) is dominant boven sluik haar (a). Wat is de fenotypeverhouding in de F1-fase, bij de kruising: Aa x aa?

3.7

3.7.1 Je kunt toelichten wat fossielen hebben bijgedragen aan de evolutietheorie.

3.7.2 Je kunt toelichten dat overeenkomsten in de bouw van organen, de bouw van cellen en de samenstelling van stoffen in cellen duiden op verwantschap.

0

Fossielen

Versteende overblijfselen van organismen

Geven een beeld van veranderingen in de tijdlijn van het leven op aarde

Gidsfossiel: fossielen die paleontoloog gebruik om te bepalen hoe oud een bepaalde laag is.

Evolutie zichtbaar.

Fossiel onstaan: 

1. Dier sterft. 
   
2. Dier komt op aarde te liggen. 
   
3. Dier wordt bedekt met zand/aarde. 
   
4. De zachte delen gaan weg en alleen hard matriaal blijft over. 
   

Omdat de resten van dieren bewaard blijven kunnen we een reconstructie (namaken) van een dier doen.

Fossielen

Versteende afdrukken

of

Versteende fossielen

Zelfde ledematen

Organismen met dezelfde voorouders hebben vaak dezelfde bouw, ook al is de functie veranderd.

Rudimentaire organen

Rudimentaire organen

Aan de slag met 3.

Maken opdracht 3, 7 en 8

Maken test jezelf 3.7