Week van de hoogbegaafdheid

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Waar denk je aan bij
hoogbegaafdheid?

Hoogbegaafde leerlingen halen bij alle vakken hoge cijfers.

1. waar
2. niet waar

Hoogbegaafde leerlingen hebben weinig hulp nodig.

1. waar
2. niet waar

Welk percentage van de bevolking is hoogbegaafd?

1. 1%
2. 2,5%
3. 5%
4. 10%

Op een gemiddelde populatie heeft tien procent van de leerlingen kenmerken die kunnen duiden op (hoog)begaafdheid (Mönks, 1995), waaronder indicaties die duiden op een hoge intelligentie. Hoogbegaafdheid komt ongeveer bij 2,5% van de bevolking voor. 

Hoogbegaafdheid wordt bepaald door je genen (erfelijke aanleg).

1. waar
2. niet waar

Intelligentie ligt waarschijnlijk voor ongeveer 70% vast in je genen. Of het dan tot expressie komt is een kwestie van verschillende factoren. HB-ouders (zeker als ze zelf op een positieve manier met hun HB-zijn omgaan) zullen

hun kinderen waarschijnlijk prikkelen tot verdere ontwikkeling van hun intelligentie. 

Er zijn meer hoogbegaafde mannen dan hoogbegaafde vrouwen.

1. waar
2. niet waar

We gaan ervan uit dat er geen verschil is tussen het aantal vrouwen of het aantal mannen dat hoogbegaafd is.  Bij mannen zien we een grotere spreiding in IQ, dus er zijn meer mannen aan beide uiteinden van de normaalverdeling. Het kan zijn dat er meer jongens/mannen dan meisjes/vrouwen worden getest en HB bevonden, maar dat kan te maken hebben met de

het gedrag dat jongens op school laten zien. 

Ik ben nieuwsgierig en leergierig.

😒🙁😐🙂😃

Ik ben perfectionistisch.

😒🙁😐🙂😃

Ik hou van ingewikkelde onderwerpen.

😒🙁😐🙂😃

Ik vind rechtvaardigheid belangrijk.

😒🙁😐🙂😃

Ik voel me 'anders'.

😒🙁😐🙂😃

Iedereen is anders

Wat zijn de behoeften van de leerling?

Welk profiel sluit volgens jou het beste aan bij deze leerling en waarom?

Wat heeft je geraakt en/of blijft je bij?
Wat neem je mee?

Evaluatie

(Deze scholing is ontwikkeld binnen het SamenWerkingsVerband vanuit de subsidie.)