Les 10:Formatieve toets bespreken

• Mens en natuur
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Instructie voor klaar zitten start les:

• Op je plek volgens plattegrond (kleur = groepje)
• Etui
• Agenda
• Schrift/blaadje (aantek)
• Chromebook ingelogd op tafel
• KAUWGOM UIT

Periode 3: beweging 

Lesplanning

• Formatieve toets bespreken (10 min) + vriendenboekje laten zien
• Kwarktaart maken!!!
• Afsluiten 

Leerdoelen

• Weet jij welke onderdelen je al goed begrijpt voor de toets en welke je nog een keer moet oefenen.
• Aan het einde van de les kun je benoemen welke voedingsstoffen er zitten in de maaltijd die jij hebt gemaakt.
  
• Je kunt hygiënisch een maaltijd bereiden en hierbij een foto/filmpje maken voor op jouw website.

Formatieve toets bespreken

• Check jouw toets - eerste 5 min in stilte 

Optie 2:

Snap je de vraag niet?

Schrijf het op het bord

Optie 1:

Vraag over één foutje?

Loop naar mijn tafel 

Klaarklaar?

Werkstukkaart 5 - PO 

Aangepast dier (zie classroom)

Klaar? Vertel wat over jouw oceaanvriendenboekje aan iemand aan jouw tafel! 

docs.google.com

Voorwaarden koken

Wat denk jij dat belangrijk is om rekening mee te houden tijdens het koken?

1. 

2. 

3. 

Door verbranding in de spiercellen ontstaat energie om te bewegen!

Handen wassen + lang haar vast

Zorg dat je hygiënisch werkt en houd jouw omgeving netjes en schoon.

We delen de klas in tweeën

Klaar? Opdracht

• Lees het artikel en beantwoord de vragen.
• Klaar? Maak een reclameposter om jouw kwarktaart te promoten voor jouw sporters. Plak dit op jouw website (pagina: Energie).
• Klaarklaar? Maak werkstukkaart 4 af

Kwarktaart maken

• Lees goed de receptenkaart door
  
• Verzamel jouw ingrediënten
  
• Werk hygiënisch
  
• Denk aan foto's/filmpjes

docs.google.com

Terugblikken - schrijf op de post it

• Wat heeft deze les te maken met het onderwerp: 'Beweging'?
• Wat heb jij vandaag geleerd?
• Hoe vond jij de les? (cijfer 1 - 10)