Gedragsproblemen begrijpen en begeleiden

Gedragsproblemen begrijpen en begeleiden

1 / 17
next
Slide 1: Slide
New lesson editorPedagogisch handelenSecundair onderwijs

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Gedragsproblemen begrijpen en begeleiden

Wat weet je al over gedragsproblemen bij kinderen en jongeren?

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je: - uitleggen wat gedragsproblemen zijn en wat ze niet zijn; - onderscheid maken tussen gedrag, gevoel en intentie; - reflecteren op eigen normen en reacties; - het belang van context en opvoedingsstijl begrijpen; - een eerste begeleidingshouding formuleren.

Opwarmer: stellingen en positie kiezen


“Gedragsproblemen zijn vooral het gevolg van een slechte opvoeding.”

Learning objective

“Achter lastig gedrag zit altijd een hulpvraag.”

Learning objective

“Je moet probleemgedrag zo snel mogelijk corrigeren.”

Learning objective

“Straffen werkt beter dan praten.”

Learning objective

“Een kind kiest er zelf voor om lastig gedrag te stellen.”

Learning objective

“Wat storend gedrag is, hangt af van de context.”

Learning objective

Wanneer noemen we gedrag eigenlijk een gedragsprobleem?

gedrag = gedragsprobleem

  1. Gedragsproblemen = gedrag dat afwijkt van verwachtingen of normen

  2. Het wordt pas een probleem wanneer:

    • het frequent voorkomt

    • het storend of schadelijk is

    • het ontwikkeling belemmert

  3. Gedrag ≠ persoon

  4. Gedrag heeft altijd een functie of betekenis

Casus

Yassin (9) roept vaak door de klas, loopt rond en weigert opdrachten te maken.
De leerkracht stuurt hem regelmatig de gang op. Ouders geven aan dat Yassin thuis ‘ook moeilijk doet’ sinds de scheiding.

  • Wat zien we aan zichtbaar gedrag?

  • Wat weten we, en wat veronderstellen we?

  • Welke mogelijke verklaringen zijn er?

  • Wie ervaart hier een probleem? Yassin? De leerkracht? De klas?

  • Wat zou jullie eerste reactie zijn als begeleider?

Werkvorm: gedrag vs. betekenis

Koppel gedragingen aan mogelijke betekenissen in groepjes.


Is er één juiste verklaring?


Wat als je gedrag anders interpreteert?

Sleepvraag

Overprikkeling

Onveiligheid

Aandacht zoeken

Stress

slaan

teruggetrokken gedrag

niet luisteren

brutaal

Hoe reageer jij op lastig gedrag?

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.