lesson plan
Engels - Gezondheid en ziekte
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
thema 5 gezondheid en ziekte - les 1: start
- Introductiespel: de leerlingen zijn vooraf in groepjes verdeeld (gebaseerd op verschillende niveaus in één groepje).
Het spel wordt horizontaal gespeeld. - Voorkennis ophalen: de leerlingen oefenen de betekenis van de woorden bij dit thema in Quizlet.
- Oefenen van de uitspraak van de woorden en zinnen in woordblok 1 en uitlegblok 1 (klassikaal).
- Kijkopdracht 6 op blz. 157 (klassikaal).
- Quiz: wat weet je al? De docent laat 10 afbeeldingen zien (gekoppeld aan het woordblok) en de leerlingen proberen het juiste Engelse woord op hun wisbordje te schrijven.
- Formatieve evaluatie.
THEMA 5 GEZONDHEID EN ZIEKTE - LES 2
- Voorkennis ophalen: 10 minuten Quizlet (de betekenis van de woorden)
- Oefenen van de uitspraak van de woorden en zinnen in woordblok 1 en uitlegblok 1 (klassikaal).
- Test jezelf: leerlingen proberen het juiste Engelse woord bij een afbeelding te schrijven op hun wisbordje.
- Grammatica: wanneer gebruik je 'a' of 'an'?
- Startopdracht + verwerking: Luisteropdracht 3 op blz. 170:
» Leerlingen die alles goed hebben, werken zelfstandig verder aan de opdrachten. Overige leerlingen doen met de docent mee. - Feel-better-card: de leerlingen schrijven een kaartje naar hun docent die ziek thuis zit.
- Formatieve evaluatie
THEMA 5 GEZONDHEID EN ZIEKTE - LES 3
- Voorkennis ophalen: open vraag 'Wat heb je eerder dit thema al geleerd?', gevolgd door 10 minuten oefenen in Quizlet.
- Herhaling uitspraak van de woorden en zinnen uit woordblok 1 en uitlegblok 1 (klassikaal).
- Dictee: de docent dicteert 10 woorden (NL-EN / EN-NL) en de leerlingen schrijven de woorden op hun wisbordje.
- Verwerking: de leerlingen maken in duo's opdracht 11 t/m 15. Leerlingen die dit moeilijk vinden, maken het werk samen met de docent.
» Leerlingen die klaar zijn maken de 'healthquiz' of oefenen in hun lesplan in Numo. - Formatieve evaluatie.
Nieuwe tekst
THEMA 5 GEZONDHEID EN ZIEKTE - LES 4
- Voorkennis ophalen: het introductiespel wordt nogmaals gespeeld, nu in tegengestelde richting t.o.v. de vorige keer (verticaal i.p.v. horizontaal).
- Herhaling uitspraak van de woorden en zinnen uit woordblok 1 en uitlegblok 1, gevolgd door de uitspraak van de woorden en zinnen uit woordblok 2 en uitlegblok 2 (klassikaal).
- Voorkennis ophalen: de leerlingen oefenen 10 minuten in Quizlet.
- Oefentoets: de leerlingen testen hun kennis (woordbetekenis) middels een 'oefentoetsje'. De docent dicteert 15 woorden en de leerlingen schrijven dit op een lijntjesblaadje.
» De leerlingen wisselen met degene achter hen van blad en kijken elkaars werk na. Na het nakijken verbetert ieder zijn/haar eigen werk. Leerlingen kunnen hun cijfer uitrekenen: aantal goed x 0,67 = cijfer. - E-mail doktersafspraak: de leerlingen sturen een e-mail
(naar hun docent) waarin zij een doktersafspraak maken. - Interactieve kijkopdracht 'Florence Nightingale' met 3 vragen.
- Formatieve evaluatie.
