Search

Filter results

Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Netherlands

125 lessons Nederlands middelbare school havo leerjaar 1

Looking for interactive lesson materials Nederlands for middelbare school havo leerjaar 1? Browse ideas for online lesson plans Nederlands from other educators.

Lesson plan with 20 Lessons
Nederlands blok 2
Inleiding blok 2.Dit is het lesplan Nederlands voor de leergerichte klassen. Per week zijn er 3 lessen Nederlands. In een aantal weken zie je staan Nieuwsbegrip. Daarvoor moet je de tekst nog printen. Leerling die in leerjaar 1 en 2 zitten krijgen teksten op B-niveau. Leerlingen uit leerjaar 3 en 4 kun je een C of D tekst geven. De laatste week maken de leerlingen van groepen 1 & 2 een toets in Nieuwsbegrip. De leerlingen van de klassen 3 & 4 oefenen met een oud examen. Deze staan helemaal onderaan dit document. Iedere les heeft een kenmerk bijvoorbeeld 1.WK.1.1 Dit staat voor Blok 1 Week 1 Les 1 Een nieuwe leerling die later instroomt loopt gewoon mee in het stramien. De leerlingen krijgen vaak bij "Toepassingen" de opdracht: maak een aantekening. Deze worden verzameld in een map. Het is een naslaginstrument: leerlingen leren ordenen. Het geleerde wordt opgeslagen en kan later helpen als herinnering. Als je deze lessen verzorgt, houd er dan rekening mee dat je circa 20 minuten aan instructie besteed. De leerling krijgt dan de mogelijkheid om ook zijn weektaak in VO-Next te maken.
ICTNederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Week 1
Les 20. Deze les gaat over ontleden / grammatica; een herhaling.We kijken naar een filmpje en maken het werkblad.
Week 2
Les 23. ieuwe tekst
Lesson plan with 6 Lessons
Er was eens
GeschiedenisNederlandsBeroepsopleidingHBOMBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolWOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Dit schooljaar vindt alweer de negende editie van Er Was Eens plaats. Deze verhalenwedstrijd wordt georganiseerd door Passionate Bulkboek, waarbij leerlingen in zeven lessen, in groepjes aan de slag gaan met het schrijven van hun eigen verhaal.In de eerste les krijgen alle leerlingen een boek dat aansluit op hun belevingswereld en dat helpt als inspiratiebron voor het eigen verhaal. Ook worden zij getrakteerd op een schrijversbezoek, want wie kan hen beter inspireren dan de schrijver zelf?! Maar welk boek ga je kiezen? Van de lijst met boeken die voor jou in aanmerking komen heeft Beeld & Geluid er vijf uitgekozen om extra informatie bij te zoeken. Zo kun je gemakkelijke kennismaken en weet je meteen al meer! Je vindt hier per boek informatie over het verhaal, de schrijver en de verschillende thema's van het boek. Deze worden toegelicht met passende videofragmenten die letterlijk een beeld geven bij een thema uit het boek. Zo kun je het er in de les ook nog makkelijk over hebben.Dus ... waar wacht je nog op? Bekijk deze boeken en maak je keuze! Hoe handig is dat?!
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands FLEX
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 3 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,3
Module 1 werkwoordspelling
LES 1: in deze les ga iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Module 2: Leestekens
Deze module bestaat uit 1 les en een werkboekje. Het werkboekje kun je uitdraaien en uitdelen aan de leerlingen.
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 85 Lessons
Nederlands onderbouw
Lessen Nederlands parallel aan de inhoudt van VO-Next. De lesstof is hier en daar wat uitgebreider dan de inhoud van VO-Next. Er worden 2 lessen aangeboden voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2. Er worden dan ook minimaal 2 klassikale lessen Nederlands gegeven per week. Naast deze 2 lessen wordt er 1 les Nieuwsbegrip klassikaal gedaan. Deze lessen zijn NIET opgenomen in dit lesplan.
Beeldende vormingGeschiedenis+6MBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4Studiejaar 1
blok 1
Dit blok loopt van de zomervakantie tot en met ......
week 1
Lezen: onderwerpLeerjaar 1
week 2
Grammatica: werkwoordLeerjaar 1
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 6 Lessons
Er was eens
GeschiedenisNederlandsBeroepsopleidingHBOMBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolWOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Dit schooljaar vindt alweer de negende editie van Er Was Eens plaats. Deze verhalenwedstrijd wordt georganiseerd door Passionate Bulkboek, waarbij leerlingen in zeven lessen, in groepjes aan de slag gaan met het schrijven van hun eigen verhaal.In de eerste les krijgen alle leerlingen een boek dat aansluit op hun belevingswereld en dat helpt als inspiratiebron voor het eigen verhaal. Ook worden zij getrakteerd op een schrijversbezoek, want wie kan hen beter inspireren dan de schrijver zelf?! Maar welk boek ga je kiezen? Van de lijst met boeken die voor jou in aanmerking komen heeft Beeld & Geluid er vijf uitgekozen om extra informatie bij te zoeken. Zo kun je gemakkelijke kennismaken en weet je meteen al meer! Je vindt hier per boek informatie over het verhaal, de schrijver en de verschillende thema's van het boek. Deze worden toegelicht met passende videofragmenten die letterlijk een beeld geven bij een thema uit het boek. Zo kun je het er in de les ook nog makkelijk over hebben.Dus ... waar wacht je nog op? Bekijk deze boeken en maak je keuze! Hoe handig is dat?!
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands Flex
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 4 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 0: MuiswerktestModule 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.In onderstaand lesplan, staan alleen de lessen die je klassikaal gaat geven.De lessen begrijpend lezen en zelfstandig werken staan niet in dit lesplan. Maar moet je die wel voorbereiden.Nieuwsbegrip: printen en vermenigvuldigen, doorlezen, nadenken hoe je die les gaat doen. Zelfstandig werken: zet taken klaar die de lln af moet hebben.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,3
Module 0 muiswerk test
Iedere leerling in de Flex-klas begint met een taaltest in Muiswerk. Daarvoor maak je een account aan in Muiswerk. Dat is ook hun account voor NUMO. Hoe je een gebruikersnaam en wachtwoord maakt is bekend? Het is hun leerlingnummer in Som2day. Bij het aanmaken van het account moet je bij de optie leerling: FLEXleerling kiezen. Kies ook het juiste opleidingsniveau. Je zet klaar testsuite 7 Nederlands.
MODULE 1 WERKWOORDSPELLING
LES 1: in deze les ga je iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden. Je zorgt dat in NUMO de juiste taken klaar staan, zodat ze ermee kunnen oefenen.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands FLEX
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 3 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,3
Module 1 werkwoordspelling
LES 1: in deze les ga iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Module 2: Leestekens
Deze module bestaat uit 1 les en een werkboekje. Het werkboekje kun je uitdraaien en uitdelen aan de leerlingen.
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 3 Lessons
Week 14 - Thuis ★ NIEUW ★
Begrijpend lezenBurgerschapsonderwijs+3Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Voor ouders: Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 14. Uw kind kan deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft. Om een les te openen klikt u op de afbeelding rechts naast de lesuitleg. Vervolgens klikt u op de rode button: Geef les. U kunt door de les bladeren door de pijltjestoetsen te gebruiken.
Les 1 - Rumag in lubach
Begrijpend lezen a.d.h.v. het nieuwsIn deze les lees je de tekst Rumag in Lubach en bekijk je de uitzending Zondag met Lubach over het bedrijf Rumag. Na deze les:weet ik wat Arjen Lubach zijn boodschap is in het item over Rumag. pas ik strategieën toe vóór, tijdens en na het kijken en luisteren naar de uitzending, zodat ik het fragment beter begrijp.
LES 2 - Wanted alive
Begrijpend lezen a.d.h.v. het nieuws In deze les lees je de tekst Wanted, alive: Nicolás Maduro over de zoektocht naar een Venezolaanse dictator. Na deze les: weet ik wie gezocht wordt, door wie en waarom. maak ik zelf een 'Wanted' poster voor een beruchte schurk.
Lesson plan with 7 Lessons
De leeslijst van Nescio
MaatschappijkundeMaatschappijleer+2Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
Beeld bij je boek - Nescio
Audio en video geven context. Aan een tijd, gebeurtenis of persoon. Of aan een boek! Samen met de jongensleesclub Nescio steekt beeldengeluidopschool.nl de ouderwetse leeslijst in een modern jasje. De Nescio-jongens maken deze lijst met must reads voor hun leeftijdsgenoten, Beeld en Geluid op school voorziet de boeken van beeld. Zo krijg je zelfs de meest ongemotiveerde leerling aan het lezen! Wil je hen ook zien en horen? Bekijk hier de uitzending bij De Vooravond.Op beeldengeluidopschool.nl staat de Leeslijst van Nescio, met nog meer beelden bij boeken. Ga kijken en ga ook zelf op zoek naar interessante fragmenten. Deze lijst met lessen zal langzaam maar zeker groeien. Tips zijn welkom bij de redactie: opschool@beeldengeluid.nl
Beeld & Geluid OnderwijsBeeld & Geluid Onderwijs
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands FLEX
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 3 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,3
Module 1 werkwoordspelling
LES 1: in deze les ga iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Module 2: Leestekens
Deze module bestaat uit 1 les en een werkboekje. Het werkboekje kun je uitdraaien en uitdelen aan de leerlingen.
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands Flex
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 4 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 0: MuiswerktestModule 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.In onderstaand lesplan, staan alleen de lessen die je klassikaal gaat geven.De lessen begrijpend lezen en zelfstandig werken staan niet in dit lesplan. Maar moet je die wel voorbereiden.Nieuwsbegrip: printen en vermenigvuldigen, doorlezen, nadenken hoe je die les gaat doen. Zelfstandig werken: zet taken klaar die de lln af moet hebben.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,3
Module 0 muiswerk test
Iedere leerling in de Flex-klas begint met een taaltest in Muiswerk. Daarvoor maak je een account aan in Muiswerk. Dat is ook hun account voor NUMO. Hoe je een gebruikersnaam en wachtwoord maakt is bekend? Het is hun leerlingnummer in Som2day. Bij het aanmaken van het account moet je bij de optie leerling: FLEXleerling kiezen. Kies ook het juiste opleidingsniveau. Je zet klaar testsuite 7 Nederlands.
MODULE 1 WERKWOORDSPELLING
LES 1: in deze les ga je iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden. Je zorgt dat in NUMO de juiste taken klaar staan, zodat ze ermee kunnen oefenen.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Lesson plan with 6 Lessons
Er was eens
GeschiedenisNederlandsBeroepsopleidingHBOMBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolWOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Dit schooljaar vindt alweer de negende editie van Er Was Eens plaats. Deze verhalenwedstrijd wordt georganiseerd door Passionate Bulkboek, waarbij leerlingen in zeven lessen, in groepjes aan de slag gaan met het schrijven van hun eigen verhaal.In de eerste les krijgen alle leerlingen een boek dat aansluit op hun belevingswereld en dat helpt als inspiratiebron voor het eigen verhaal. Ook worden zij getrakteerd op een schrijversbezoek, want wie kan hen beter inspireren dan de schrijver zelf?! Maar welk boek ga je kiezen? Van de lijst met boeken die voor jou in aanmerking komen heeft Beeld & Geluid er vijf uitgekozen om extra informatie bij te zoeken. Zo kun je gemakkelijke kennismaken en weet je meteen al meer! Je vindt hier per boek informatie over het verhaal, de schrijver en de verschillende thema's van het boek. Deze worden toegelicht met passende videofragmenten die letterlijk een beeld geven bij een thema uit het boek. Zo kun je het er in de les ook nog makkelijk over hebben.Dus ... waar wacht je nog op? Bekijk deze boeken en maak je keuze! Hoe handig is dat?!
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands FLEX
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 3 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,3
Module 1 werkwoordspelling
LES 1: in deze les ga iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Module 2: Leestekens
Deze module bestaat uit 1 les en een werkboekje. Het werkboekje kun je uitdraaien en uitdelen aan de leerlingen.
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 1 Lesson
Nepnieuws
WELKOM bij de les over nepnieuws. Klik op de les hieronder en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les om de lessen te openen. Vragen? Stuur gerust een mailtje naar scholen@yandc.nl!
NederlandsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Welkom bij de les over nepnieuws van Mediawijs met Kidsweek in de klas. De leerlingen leren hoe ze nepnieuws herkennen en schrijven zelf een nepnieuwsbericht.
Lesson plan with 20 Lessons
Nederlands blok 2
Inleiding blok 2.Dit is het lesplan Nederlands voor de leergerichte klassen. Per week zijn er 3 lessen Nederlands. In een aantal weken zie je staan Nieuwsbegrip. Daarvoor moet je de tekst nog printen. Leerling die in leerjaar 1 en 2 zitten krijgen teksten op B-niveau. Leerlingen uit leerjaar 3 en 4 kun je een C of D tekst geven. De laatste week maken de leerlingen van groepen 1 & 2 een toets in Nieuwsbegrip. De leerlingen van de klassen 3 & 4 oefenen met een oud examen. Deze staan helemaal onderaan dit document. Iedere les heeft een kenmerk bijvoorbeeld 1.WK.1.1 Dit staat voor Blok 1 Week 1 Les 1 Een nieuwe leerling die later instroomt loopt gewoon mee in het stramien. De leerlingen krijgen vaak bij "Toepassingen" de opdracht: maak een aantekening. Deze worden verzameld in een map. Het is een naslaginstrument: leerlingen leren ordenen. Het geleerde wordt opgeslagen en kan later helpen als herinnering. Als je deze lessen verzorgt, houd er dan rekening mee dat je circa 20 minuten aan instructie besteed. De leerling krijgt dan de mogelijkheid om ook zijn weektaak in VO-Next te maken.
ICTNederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Week 1
Les 20. Deze les gaat over ontleden / grammatica; een herhaling.We kijken naar een filmpje en maken het werkblad.
Week 2
Les 23. ieuwe tekst
Lesson plan with 5 Lessons
Lesplan blok Toekomstbouwers - VO
NederlandsWereldoriëntatie+1Middelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Introductie
Welkom bij het blok rond het thema 'Toekomstbouwers'!In dit blok werpen de leerlingen een blik in de toekomst. Ze lezen en leren over ruimtemissies, de stad van de toekomst, voorspellingen, uitvindingen en over jonge ondernemers.In dit lesplan vind je:De vijf lessen van dit blok.Bij iedere les de doelen voor de leerlingen.De tien aangeboden belangrijke moeilijke woorden per les.De teksten uit de lessen.De woordenlijsten bij de lessen.De onderzoeksbladen bij de lessen.Eventuele hand-outs bij de lessen.Op naar een mooie toekomst!Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.
les 1 - op missie naar de ruimte
DoelenDe leerlingen:weten meer over het nieuws en kunnen hierover met elkaar discussiëren; leren tien nieuwe woorden en kunnen deze toepassen; kunnen voorspellen waar de tekst over gaat​ en kunnen de hoofdzaken uit de tekst halen​;weten wat je nodig hebt en moet kunnen om te overleven op Mars;kunnen online onderzoek doen naar leven op andere planeten;kunnen correcte aantekeningen maken bij hun onderzoek of hun onderzoeksresultaten verwerken in een mindmap;kunnen hun eigen onderzoek presenteren aan de klas;maken kennis met boeken die gaan over de ruimte en het leven daar​; kunnen vertellen wat ze deze les geleerd hebben, welke vragen ze nog hebben en/of wat ze thuis gaan vertellen over deze les.
les 2: stad van de toekomst
DoelenDe leerlingen:weten meer over het nieuws en kunnen hierover met elkaar discussiëren; leren tien nieuwe woorden en kunnen deze toepassen; kunnen vertellen wat er allemaal te vinden is in een stad van de toekomst uit een tekenfilmpje uit de jaren '60​;kunnen vertellen met welk doel en op welke manier de stad van de toekomst door Google gebouwd wordt in Toronto.kunnen hun eigen stad van de toekomst ontwerpen;kunnen hun eigen stad van de toekomst presenteren aan de klas;kunnen een schets maken van het gebouw dat in het voorgelezen fragment uit een boek wordt beschreven​;kunnen vertellen wat ze deze les geleerd hebben, welke vragen ze nog hebben en wat ze thuis gaan vertellen over deze les.
Lesson plan with 37 Lessons
Beeld bij je Boek: transkoloniale werken
Meer dan ooit ligt de focus in onze wereld op hoe wij met elkaar omgaan en hoe we naar elkaar kijken. Vanuit welk perspectief kijk je naar de geschiedenis en wordt het niet tijd om vanuit andere kanten naar onszelf en anderen te kijken? Beeld en Geluid op school heeft boeken verzameld waarbij die 'andere kijk' en het 'andere verhaal' centraal staat. Ze vroeg aan een aantal schrijvers met transkoloniale roots hun top 5 te geven van boeken die absoluut gelezen moeten worden, die een noodzaak hebben. Dit resulteert in onderstaande lijst van must reads - ingeleid door de schrijvers. Met stip op één: Wij slaven van Suriname van Anton de Kom.Beeld en Geluid op school zocht beeld bij deze boeken om leerlingen te helpen inzicht te krijgen bij een boek (zie ook de Kijklijst van Nesciolijst). De boeken die zeker geschikt zijn voor de leeslijst (bovenbouw havo/vwo) kregen de meeste aandacht. De andere pareltjes worden wat korter behandeld. Work in progress Deze lijst is nog niet af. De redactie (Gepco de Jong - docent Nederlands, Karlijn Naaijkens - oud docent Nederlands en educatief medewerker bibliotheek, Rik Binnendijk, Amy Welten, Saskia de Vries - researchers Beeld en Geluid) blijft boeken toevoegen. Dus ... kijk, bekijk en gebruik het in de klas. En denk met ons mee! Heb je zelf nog tips (titels én fragmenten uit de collectie) - geef het door via opschool@beeldengeluid.nl. VMBOVind je dit een fijne constructie en geef je les op het VMBO? Stuur tips van titels en fragmenten naar opschool@beeldengeluid.nl. In het najaar willen we ook hiervoor een lijst met boeken gaan samenstellen - met jullie input.
GeschiedenisMaatschappijkunde+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 7 Lessons
Nederlands FLEX
In dit lesplan vind je de lesstof voor het vak Nederlands in de Flexklas.Dit lesplan bestaat uit 3 modules. Hiervan worden er 2 afgesloten met een deeltoets.Module 1 : werkwoordspellingModule 2: leestekensModule 3: redekundig ontledenIn 1 lesweek wordt er 3 uur Nederlands gegeven.Een lesuur bestaat uit de lessen die hieronder in het lesplan zijn opgenomen.Daarnaast is er in de week ALTIJD 1 lesuur Begrijpend lezen. Daarvoor gebruik je Nieuwsbegrip en draait dat uit op het juiste niveau van de leerling.Er is ook ALTIJD 1 lesuur waar de leerling zelfstandig aan het werk gaat in NUMO of in een werkboekje/werkblad dat bij een module is toegevoegd.
NederlandsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Module 1 werkwoordspelling
LES 1: in deze les ga iets vertellen over regelmatige en onregelmatige werkwoorden.
Deeltoets werkwoordspelling
Deeltoets werkwoordspelling. Zet in het COOLplatform de toetsmodus aan, open de link en kopieer die link. In het COOL platform push je die link naar jouw klas.
Module 2: Leestekens
Deze module bestaat uit 1 les en een werkboekje. Het werkboekje kun je uitdraaien en uitdelen aan de leerlingen.
Lesson plan with 1 Lesson
Nepnieuws
WELKOM bij de les over nepnieuws. Klik op de les hieronder en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les om de lessen te openen. Vragen? Stuur gerust een mailtje naar scholen@yandc.nl!
NederlandsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Welkom bij de les over nepnieuws van Mediawijs met Kidsweek in de klas. De leerlingen leren hoe ze nepnieuws herkennen en schrijven zelf een nepnieuwsbericht.
Lesson plan with 8 Lessons
Thematisch Nederlands - Verslag schrijven
Thema 'ik en mijn leefstijl'
BiologieGezondheidskunde+3PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
<nader te bepalen>
les 1 - introductie thema gezondheid
les 2 - energiedrankjes
Lesson plan with 6 Lessons
Begrijpend Lezen 0F en 1F
NederlandsMBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid - niet alleen in het dagelijks leven, maar ook op school. Veel leerlingen hebben er moeite mee. Ze benaderen lezen vaak nog als het vormen van woorden uit letters en het aan elkaar rijgen van woorden tot zinnen. Helaas volgt begrip niet vanzelf.Begrijpend lezen is het vermogen om te lezen met begrip. Dat dit vooral een denkactiviteit inhoudt, waarbij je als lezer actief betrokken bent, ervaren leerlingen in deze leescursus. Leerlingen krijgen in leerjaar 1 een stappenplan aangereikt, dat in de vervolgjaren wordt uitgebouwd.StappenplanOriënterend lezenGlobaal lezenPrecies lezenExtra les: Alfabet en woordenboekExtra les: Woordbetekenissen radenSamenvattenOefenprogramma SCORE Begrijpend lezen 0F/1FWe adviseren deze leescursus te geven vóórdat leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met het oefenprogramma SCORE Begrijpend lezen. Daarin wordt consequent met het stappenplan geoefend, aan de hand van een veelheid aan teksten, waaronder passages uit schoolboeken.Differentiëren in niveau 0F en 1FBij de Basisacademie vinden we gepersonaliseerde leerttrajecten en het werken in heterogene groepen heel normaal. Wij gaan er vanuit dat leerlingen in één klas op verschillende niveaus kunnen werken en ook verschillen in hun onderwijsbehoefte.Bij elke stap vind je daarom werkbladen op niveau 0F of 1F . In het Oefenprogramma SCORE stel je in op welk niveau leerlingen vervolgens gaan oefenen, dat kan per leerling verschillen.
Les 1: Oriënterend lezen
Leerlingen laten zich vaak volkomen verrassen door een tekst. Ze starten automatisch 'letter voor letter' met lezen en hebben niet aangeleerd eerst hun hersenen 'aan' te zetten.In deze eerste les leren leerlingen een actieve leeshouding aan te nemen: starten met een blik op de tekst als geheel en je bewust worden van je eigen verwachtingen over de tekst.
Les 2: Globaal lezen
Leerlingen zien een tekst vaak als een eindeloze reeks woorden en zinnen. Dat hierin een structuur zit, die je helpt om de tekst te begrijpen, is iets wat voor veel leerlingen expliciete oefening vraagt. In deze tweede les gaan leerlingen een tekst helemaal doorlezen en oefenen ze met het herkennen van de kapstok: de alinea's. Ook leren ze de kernzin van de alinea te vinden. Handig, want zo leren zij meteen een onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken.
Lesson plan with 12 Lessons
Beeld en Geluid bij je boek: de Jonge Jury 2022
De Jonge Jury daagt jongeren in de onderbouw van het voortgezet onderwijs uit om jeugdboeken te lezen en daaruit hun favoriete boeken te kiezen. De auteur van het boek met de meeste stemmen wint uiteindelijk de Prijs van de Jonge Jury, die wordt uitgereikt tijdens de Dag van de Jonge Jury.
NederlandsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4
Beeld & Geluid OnderwijsBeeld & Geluid Onderwijs