Dansles 2

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 71 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dansles 2

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Leerdoelen
✅ Ik kan de choreografie uit les 1 zelfstandig met de klas uitvoeren.

✅ Ik doe actief mee en help mijn klas voor een goed resultaat bij elke oefening!


✅ Ik voer met mijn klas of in teams een dans uit, en doe dit met volle overtuiging.


✅ Ik kan vertellen wat goed ging en wat beter kan.


Slide 4 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      
Agenda vandaag!
Opwarmen
Reactiespellen
Choreografie #1 met de klas!
Samenwerkingsspellen
Choreografie #2 met de klas!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Dansen met juf Mienke

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Warming-up!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ritmespel!

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het namenspel!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vangbal!
Samenwerken | Actie-reactie | Alertheid

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De dansposes!
Stopdans! Doe een pose!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CHOREOGRAFIE #1
24K Magic - Bruno Mars

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Schuifdeur!
Beweeg met de klas synchroon / gelijk op de maat van de muziek

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Spiegelspel!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Choreografie #2
Montell Jordan - This is how we do it!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Cooling Down!
Rekken | Strekken | Ontspanning

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflecteren!
We gaan terugkijken op de tweede les dans!
Pak een post-it en schrijf één woord op dat beschrijft hoe jij de les vandaag hebt ervaren. Plak ‘m op de spiegel!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even delen!
Dit vond ik goed gaan..
Dit kan beter..
Dit vond ik erg leuk..

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Terugblik!
✅ Ik kan de choreografie uit les 1 zelfstandig met de klas uitvoeren.



✅ Ik doe actief mee en help mijn klas voor een goed resultaat bij elke oefening!


✅ Ik voer met mijn klas of in teams een dans uit, en doe dit met volle overtuiging.


✅ Ik kan vertellen wat goed ging en wat beter kan.


Slide 20 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      
Deze week:


Leuke video's | Toffe moves | Favoriete bewegingen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions