Briefing optreden in het verkeer (Q2)

• Mentorles
• Beroepsopleiding

Briefing optreden in het verkeer (Q2)

Inhoud van de les:

- Korte terugblik

- Vooruitkijken

- Casuïstiek

- Juridisch kader

- Verplichte bewijsstukken

- Actieplan

 Voor heel Q2:

- POAP

- Begin met het vullen van je portfolio, moet begin Q3 klaar zijn.

- Denk aan de verplichte bewijsstukken (later meer)

- Aandacht voor de kennistoets (begin Q3!)

Korte terugblik:

Maak groepjes van 4 en bekijk het juridisch kader van deel 1 van Q2:

 

Zijn alle artikelen in deel 1 (optreden bij veel voorkomende misdrijven) behandeld? Maak een lijstje!

Wat is je het meest bijgebleven in het eerste deel van Q2?

Zijn er dingen die je heel moeilijk vond of die jij graag anders zou doen of zou zien?

Vooruitkijken: Optreden in het verkeer.

Wordweb!

Welke taak heeft de politie in het verkeer?

Wat vond je van de film?

Hoe zou jij omgaan met zo'n incident?

Wat verwacht je inhoudelijk van het komende deel van Q2?

Casuistiek:

- Scan met je leerteam alle casussen van Optreden in het verkeer.

- Vul het schema in (kernwoorden op je grote vel).

Casus:	Onderwerp:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Casus 1:

Casus 3:

Opdracht:

Bekijk per leerteam het volgende in je rooster:

Wanneer heb je welke simulatie?

Hoeveel acteurs?

Verwerk in een lijst! 

Juridisch kader:

Bekijk met je leerteam het juridisch kader van Q2: 

Welke artikelen komen nu aan bod?

Schrijf deze op een groot vel.

Verplichte bewijsstukken

Actieplan

Elke opdracht begint met een briefing: wat er in de opdracht behandeld wordt en welke bewijsstukken de opdracht oplevert.

 Aan de hand van de briefing maak je samen met je leerteam een actieplan: hoe je met je leerteam aan de opdracht gaat werken.

Wat gaan we leren, hoe gaan we leren, wanneer gaan we leren/ Planning

Welke bewijsstukken moeten we verzamelen. Wanneer en hoe gaan we evalueren.

Actieplan: Zie format!

Leerdoelen:

Hebben jullie een idee wat jullie te wachten staat?

politieacademie.mediasite.com