A2_3

• ICT
• MBO
• Studiejaar 1

Behoefteanalyse en plan van aanpak

Datum

Docent naam

Klas/groep

Plaats hier een gapje of iets wat de aandacht van de studenten opvangt

😂🤦‍♀️

Planning voor deze les:

10 min: Activiteit 1: Uitleg over de lesdoelen

30 min: Activiteit 2: Herhaling behoefteanalyse + peer feedback

30 min: Activiteit 3: Uitleg - plan van aanpak

15 min: Pauze

75 min: Activiteit 4: Praktijkopdracht - plan van aanpak

15 min: Pauze

30 min: Activiteit 5: Review & inlevermoment

10 min: Activiteit 6: Afsluiten en Vooruitkijken

Check in - Hoe voel je je vandaag?

😁

😊

😎

🫠

😑

Leerdoelen

• De student kan zelfstandig een behoefteanalyse afronden.

• De student leert hoe een plan van aanpak wordt opgesteld.

• De student werkt gestructureerd aan het opstarten van een klantopdracht. 

Terugblik vorige les: Behoefteanalyse

📋  Stap 1: Ruil je analyse (10 min)

Werk in duo’s. Wissel je uitgewerkte klantbehoefteanalyse uit met je partner. Lees elkaars werk aandachtig door.

🗣️ Stap 2: Geef feedback (15 min)

Gebruik de feedback-checklist die je van de docent krijgt. Geef elkaar constructieve feedback

Wat denk jij dat een plan van aanpak is?

Plan van aanpak

- Een plan van aanpak is een document waarin je beschrijft hoe je een project gaat uitvoeren.

• Het geeft een overzicht van de stappen die je gaat nemen.
  
• Het helpt bij het organiseren van je werk.
  
• Het zorgt ervoor dat iedereen weet wat er moet gebeuren.
  

Waarom is een plan van aanpak belangrijk?

• Het zorgt voor duidelijkheid en structuur.
  
• Het helpt bij het stellen van doelen en deadlines.
  
• Het maakt het makkelijker om de voortgang te volgen.
  
• Het helpt bij het identificeren van mogelijke problemen.
  
• Het zorgt voor betere communicatie binnen het team.
  

Plan van aanpak - onderdelen

• Doelstelling - definieer het doel van het project
• Takenverdeling - maak een lijst met taken die moeten worden uitgevoerd en bepaal wie verantwoordelijk is voor elke taak.
• Planning - stek een tijdlijn op met deadlines.
• Knelpunten - identificeer mogelijke risico's en bedenk oplossingen. 

Voorbeeldproject 20 computers voor ICT studenten

• Doelstelling - definieer het doel van het project:

- Het doel is om 20 computers te kopen met een budget van €15.000.

Voorbeeldproject 20 computers voor ICT studenten

• Doelstelling - definieer het doel van het project:

- Het doel is om 20 computers te kopen met een budget van €15.000.

Voorbeeldproject 20 computers voor ICT studenten

• Takenverdeling - maak een lijst met taken die moeten worden uitgevoerd en bepaal wie verantwoordelijk is voor elke taak.
  
  

- Behoefteanalyse (Bert)

- Prijzen vergelijken (Fatima)

- Bestelling doen (Ismail)

- enzovoort...

Voorbeeldproject 20 computers voor ICT studenten

• Planning - stek een tijdlijn op met deadlines.

- Behoefteanalyse (Bert) - week 1
- Prijzen vergelijken (Fatima) - week 2
- Bestelling doen (Ismail) - week 3

Wat is RAM-geheugen?

Klassikaal

Wat hebben we vandaag geleerd?

- Hebben we het leerdoel behaald?

Leerdoelen:

• De student kan zelfstandig een behoefteanalyse afronden.

• De student leert hoe een plan van aanpak wordt opgesteld.

• De student werkt gestructureerd aan het opstarten van een klantopdracht.

Kort vooruitblik op de volgende les:

maak slide af

Bedankt en tot volgende les!