Beeld en Geluid Onderwijs
Een enorme collectie interessant AV-materiaal, gratis voor gebruik in het onderwijs

Boektrailers #DeZin 2023

Tamar Foget is student Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las 
De gebeurtenis van Peter Terrin. Ze vertelt over een zin uit deze roman die haar intrigeert. 
  
Tamar Foget
#DeZin: De gebeurtenis - Peter Terrin
vorige
17 / 20
volgende
Slide 17: Tekstslide
Middelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 4-6

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

Introductie

Beeld & Geluid op school maakte in samenwerking met studenten van Hogeschool Windesheim boektrailers bij de Longlist-boeken van de Libris Literatuur Prijs 2023. Beluister hier de boektrailers van #DeZin!

Onderdelen in deze les

Een uniek audioproject voor iedereen in het voortgezet onderwijs

  • Beeld & Geluid op school
  • Libris Literatuur Prijs
  • Windesheim

Slide 1 - Tekstslide

Boektrailer #DeZin
Met de boektrailers #DeZin maken we lezers nog scherper bewust van wat taal met je kan doen. Je kunt een boek lezen als een glijbaan waarin je met steeds meer snelheid naar het eindpunt roetsjt. Maar nog mooier is om af en toe stil te staan bij wát je nu eigenlijk leest, hoe de woorden tot je komen, hoe de zinnen gevormd zijn. Wat bracht de schrijver ertoe deze woorden zo achter elkaar te zetten dat jij, als lezer, geraakt wordt door schoonheid, verbazing of misschien wel ergernis.

#DeZin daagt jou uit om op zoek te gaan naar jóuw zin in je boek. Maak daar weer een mooi verhaal van. Zo creëer jij ook een boektrailer #DeZin.
Meer weten? 
Bekijk het hier.

Slide 2 - Tekstslide

Marcia Bosman is student aan de Lerarenopleiding Nederlands en las Zo hoog de zon stond van Simone Atangana Bekono. Zij vertelt over een zin uit deze novelle die haar intrigeert.
#DeZin: Zo hoog de zon stond - Simone Atangana Bekono
Marcia Bosman

Slide 3 - Tekstslide

Rick Klok is docent Nederlands in opleiding aan de Hogeschool Windesheim en las Het lied van ooievaar en dromedaris van Anjet Daanje. Hij vertelt over een zin uit deze roman die hem intrigeert. 
  
#DeZin: Het lied van ooievaar en dromedaris - Anjet Daanje
Rick Klok

Slide 4 - Tekstslide

Tamar Cappon is student Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Nachtman van Janneke Holwarda. Ze vertelt over de roman Nachtman en de zin die haar intrigeert. 
  
Foto: Robert Langedijk
#DeZin: Nachtman - Janneke Holwarda
Tamar Cappon

Slide 5 - Tekstslide

Inge Metselaar is studente op Hogeschool Windesheim. Ze studeert voor de lerarenopleiding Nederlands. Inge heeft het boek De Prediker van Cor de Jong. Ze vertelt over de roman De Prediker wat haar intrigeert. 
  
Foto: Rosan Vowinkel
#DeZin: De Prediker - Cor de Jong
Inge Metselaar

Slide 6 - Tekstslide

Melike Dursun is studente Nederlands aan Christelijke Hogeschool Windesheim en las het boek Man zonder rijbewijs van Oek de Jong. Zij vertelt over een zin uit deze roman die haar intrigeert. 
  
#DeZin: Man zonder rijbewijs - Oek de Jong
Melike Dursun

Slide 7 - Tekstslide

Douwe Slootman is docent Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Cholerastad van Atte Jongstra. Hij vertelt over een zin uit deze roman die hem intrigeert. 
  
#DeZin: Cholerastad - Atte Jongstra
Douwe Slootman

Slide 8 - Tekstslide

Lise Mulch is student Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Zee Nu van Eva Meijer. Ze vertelt over de roman Zee Nu en de zin die haar intrigeert. 
  
#DeZin: Zee Nu - Eva Meijer
Lise Mulch

Slide 9 - Tekstslide

Jaap van der Molen is docent Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Waarachtige beschrijvingen uit de permafrost van Donald Niedekker. Hij vertelt over een zin uit deze roman die hem intrigeert. 
  
#DeZin: Waarachtige beschrijvingen uit de permafrost - Donald Niedekker
Jaap van der Molen

Slide 10 - Tekstslide

Rosan Vowinkel is studente Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Wij kunnen dit van Nelleke Noordervliet. Zij vertelt over de roman Wij kunnen dit en de zin die haar intrigeert. 
  
Foto: Joanne Vowinkel
Rosan Vowinkel
#De Zin: Wij kunnen dit - Nelleke Noordervliet

Slide 11 - Tekstslide

Marcel Scheffer is docent Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Last van Ellen Ombre. Hij vertelt over een zin uit deze roman die hem intrigeert. 
  
#De Zin: Last - Ellen Ombre
Marcel Scheffer

Slide 12 - Tekstslide

Sophie Aalberts is student aan de Lerarenopleiding Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Herfstdraad van Jamal Ouariachi. Zij vertelt over de roman Herfstdraad en de zin die haar intrigeert. 
  
F
Marcia Bosman
#DeZin: Herfstdraad - Jamal Ouariachi

Slide 13 - Tekstslide

Sietske van der Worp werkt als docent Nederlands aan Hogeschool Windesheim. Zij las Overal zit mens. Een moordfantasie van Yves Petry. In het geluidsfragment vertelt ze over een zin uit deze roman die haar intrigeert. 
  
#DeZin: Overal zit mens - Yves Petry
Sietske van der Worp

Slide 14 - Tekstslide

Ralph Bultman is student leraar Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Buitenleven van Nina Polak. Hij vertelt over de roman Buitenleven en de zin die hem intrigeert. 
  
#DeZin: Buitenleven - Nina Polak
Foto: Ralph Bultman
Ralph Bultman

Slide 15 - Tekstslide

Günel Gadzieva is studente Nederlands op Hogeschool Windesheim en zij las Nachtbloeiers van Ananda Serné.
Zij vertelt over de roman Nachtbloeiers en de zin die haar intrigeert. 
  
#DeZin: Nachtbloeiers - Ananda Serné
Günel Gadzieva

Slide 16 - Tekstslide

Tamar Foget is student Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las 
De gebeurtenis van Peter Terrin. Ze vertelt over een zin uit deze roman die haar intrigeert. 
  
Tamar Foget
#DeZin: De gebeurtenis - Peter Terrin

Slide 17 - Tekstslide

Hena Brockötter is leraar Nederlands in opleiding aan de Hogeschool Windesheim en las De bakvis van Nadia de Vries. Zij vertelt over de roman De bakvis en de zin die haar intrigeert. 
  
#DeZin: De bakvis - Nadia de Vries
Foto: Hena Brockötter
Hena Brockötter

Slide 18 - Tekstslide

Twan Oudendijk is student aan de lerarenopleiding Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Tussentijds van Peter Zantingh. Hij vertelt over de roman Tussentijds en de zin die hem intrigeert. 
  
Twan Oudendijk
#DeZin: Tussentijds van Peter Zantingh 

Slide 19 - Tekstslide

Het doel is om lezers, en met name leerlingen van het VO, handreikingen te geven in het kiezen van een boek, het interpreteren van een boek en vooral een mooie ingang te geven om te praten over een boek. Laat je via deze lessen inspireren door beeld (fragmenten) en geluid (via #DeZin) bij het boek. 

Dit is gemaakt door studenten en docenten van de hogeschool Windesheim.
Leesbevordering met Beeld en Geluid
Deze omlijsting van de Libris Literatuurprijs is een samenwerking tussen:

Slide 20 - Tekstslide