cross

Vos en Haas - Aflevering: Verjaardag

VOS EN HAAS
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nederlands begrijpend kijken+1BasisschoolGroep 3,4

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 8 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Introductie

In deze les gaan we in op hoe een verhaal in film verteld wordt en welke elementen (personages, beeld, geluid, art direction, perspectief) daarbij een rol spelen. Na het kijken van de film worden aan de hand van korte filmfragmenten en plaatjes uit de film vragen en opdrachten aangeboden waarin de kinderen kennis maken met deze verschillende aspecten die bij film horen. In Vos en Haas, aflevering Verjaardag, wil Vos Haas verrassen met haar verjaardag, maar Ever en Uil zitten daarbij behoorlijk in de weg. Praktische aanwijzingen: - Deze les is ook geschikt voor 6 jarigen - Wanneer je in de les de notities aanklikt, zien de kinderen deze ook verschijnen. Het kan handig zijn om daarom van te voren de instructies uit te printen. - Wanneer je naar de volgende slide met een filmfragment gaat, start dit fragment automatisch.

Instructies

Leerdoelen:
- Kinderen maken kennis met een aantal verschillende elementen van film; personages, beeld en geluid,
art direction, perspectief.
- Kinderen maken kennis met hoe film van stilstaande plaatjes een vloeiend bewegend beeld maakt.
- Kinderen worden uitgenodigd zich in te leven in de film en daarbij hun verbeelding actief te gebruiken.

Benodigdheden:
- Het is handig om de notities van LessonUp bij deze les uit te printen.
- Misschien heb je de boeken van Vos en Haas al op school, anders is het zeker een aanrader om deze aan te schaffen of te lenen bij de bibliotheek.

Werkwijze:
De les duurt 45 minuten. 
De extra les neemt minimaal 30 minuten in beslag. 

- Kijk samen met de klas de film Vos en Haas, aflevering Verjaardag in zijn geheel (11 minuten). Vooraf kun je de film kort introduceren. 
- Na de film volgen een aantal vragen die gaan over hoe film een verhaal in beeld brengt: de kracht van geluid bij beeld, perspectief, personages en art direction in film. Daarnaast maken kinderen kennis met hoe film van stilstaande plaatjes een vloeiend bewegend beeld maakt. Deze vragen worden ondersteund door plaatjes en filmfragmenten. 
- De les is klassikaal, samen doorlopen jullie in zijn geheel de film(fragmenten) en vragen. 

Extra opdracht:
Er is een extra opdracht die jullie tussendoor of als afsluitende opdracht uit kunnen voeren. 

Onderdelen in deze les

VOS EN HAAS

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Wie kent het de boeken van Vos en Haas? Hiervan is een serie gemaakt voor televisie, we gaan samen één aflevering kijken. Deze aflevering gaat over Haas die jarig is.

- De volgende slide bevat de gehele aflevering Verjaardag, van Vos en Haas. Deze kun je vooraf kort introduceren.
De aflevering duurt 10.29 minuten.

Slide 3 - Video

- De volgende slide bevat een afbeelding uit het boek Vos en Haas en behandelt het onderwerp Animatie. Daarbij volgen een aantal vragen die jullie samen kunnen doorlopen.
© Thé Tjong-Khing, Vos en Haas, Uitgeverij Lannoo nv

Slide 4 - Tekstslide

Animatie
Wat is een verschil tussen de plaatjes in het boek van Vos en Haas en de plaatjes in de film die jullie zagen?

Mogelijke antwoorden (hierbij is niets fout):
Plaatjes in een boek maken geen geluid, plaatjes in de film wel.

Een ander antwoord kan zijn:
De plaatjes in het boek staan stil en in de film bewegen ze. Dit onderwerp leggen we verder uit bij de volgende slide.

- De volgende slide bevat een filmfragment, waarna het onderwerp Animatie verder behandeld wordt.

Slide 5 - Video

Animatie
Plaatjes in boeken staan stil, plaatjes in de film bewegen. Hoe kan dat?

Het begrip Animatie:
Bij animatie maak je door veel plaatjes snel achter elkaar af te spelen een bewegend beeld.

Tip: Om te kijken hoe dit werkt, kijk samen op het digibord naar school tv hoe-maak-je-een-animatie-in-stop-motion

Zo kun je bijvoorbeeld dingen die niet vanzelf kunnen bewegen, zoals tekeningen van papier, of klei poppetjes tot leven laten komen.

Extra vraag
Kennen jullie nog meer animatiefilms?
Zien deze films er allemaal hetzelfde uit?
 
Extra opdracht:
Maak een flipboekje of stop motion film met de groep.

- De volgende slide is een filmfragment over Beeld en Geluid.

Slide 6 - Video

Beeld en Geluid
Welke geluiden hoor je allemaal in het fragment?

Extra vragen:
Wat gebeurt er met de muziek in dit fragment?
(De muziek van Ever en Uil klinkt eerst zachtjes als Haas nog ver weg en binnen is en harder als hij naar buiten gaat en dicht bij ze staat.)

- De volgende slide is een afbeelding en gaat over Personages.

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Personages
Uitleggen begrip: Personages zijn mensen, dieren of poppetjes die een rol spelen in een film.

Welke personages spelen er in deze film?

- De volgende slide bevat een filmfragment over Personages.

Slide 9 - Video

Personages
Zijn de roos en de taart ook een personage denken jullie?
Antwoord: Nee, want in deze film zijn het dingen die niet zelf praten of iets doen.

- De volgende slide bevat een filmfragment over Perspectief.

Slide 10 - Video

Perspectief
In de film kan je als kijker heel snel van de ene plek naar de andere plek reizen, terwijl personages op een dezelfde plek blijven.

Op welke plek zijn Ever en Uil?
En op welke plek Vos en Haas?

Je kunt hierdoor als kijker op twee plekken tegelijk zijn en dingen te weten komen die sommige personages (nog) niet weten. Je bent als kijker eigenlijk een superdetective!

Hebben Ever en Uil een bloem gevonden?
Weten Vos en Haas dat ook?

- De volgende slide is een afbeelding en gaat over Art direction.

Slide 11 - Tekstslide

Art direction
Uitleg begrip Art direction:
In de film weet je waar het verhaal over gaat doordat je de personages ziet bewegen en hoort praten. Maar je komt ook veel te weten door andere dingen die je ziet. Je ziet bijvoorbeeld dat je in de keuken bent, omdat je pannen ziet en een fornuis, of je ziet dat je buiten bent omdat je de bomen ziet en het gras. Zo zit er heel veel informatie over het verhaal verstopt in het decor: de manier waarop de omgeving in beeld wordt gebracht. Dit heet Art direction dat is eigenlijk een Engels woord maar wordt ook in het Nederlands gebruikt.

- De volgende slide is een filmfragment en gaat weer over Art direction.

Slide 12 - Video

Art direction
Hoe zie je dat Haas jarig is?

Antwoorden: ballonnen, slingers, versierde stoel, taart…

- De volgende slide bevat een filmfragment over Emotie.

Slide 13 - Video

Emotie
Soms zijn de personages blij, maar soms ook verdrietig of teleurgesteld. Hoe zit dat bij Uil en Haas in dit stukje van de film? En hoe zie je dat?

Mogelijke antwoorden:
Uil is verdrietig, teleurgesteld: dit kan je zien aan zijn houding en zijn blik.
Haas is ongeduldig en verveeld: ze zucht en legt haar hoofd op tafel.

- De volgende (laatste) slide is een afbeelding met muziek en gaat over Emotie

Slide 14 - Tekstslide

Emotie
Gelukkig komt, in de meeste films, alles uiteindelijk weer goed. Op het einde van deze film is iedereen vrolijk aan het dansen, dans je mee?

Klik op het icoontje en dans mee op de muziek.
Meer films in de klas?  

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies