Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | Drijven of zinken?

Drijven of zinken
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformatievaardighedenComputational thinkingBasisschoolGroep 4,5

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen zelf voorspellingen doen over eigenschappen van water. Daarna onderzoeken ze, aan de hand van een experiment, of hun voorspelling klopt. Door kritisch te denken en zelf conclusies te trekken maken ze kennis met natuurkundige verschijnselen rondom het thema water. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen!

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

Drijven of zinken

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Voorspelling; Hoeveel waterdruppels passen er op een munt?

Slide 3 - Tekstslide

Klopt je voorspelling?

Slide 4 - Tekstslide

Drijven of zinken?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Maak je eigen 
wensbloem!

Slide 7 - Tekstslide

Wat is je conclusie

Slide 8 - Tekstslide

Bij welke beroepen doe je onderzoek?

Slide 9 - Tekstslide