High Five! Lejo & Orkest Phion - les 2
High Five! Lejo & Orkest Phion
Groep 3-5
Les 2
Schoolvoorstelling
Lesduur is: 45 minIntroductie
Instructies
Onderdelen in deze les
High Five! Lejo & Orkest Phion
Groep 3-5
Les 2
Schoolvoorstelling
Deze slide heeft geen instructies
In de vorige les heb je kennis gemaakt met Lejo, het orkest, de dirigent en heb je het lied 'High Five!' geoefend.
In deze les:
Herhalen we het lied High Five!
Leer je couplet 2 zingen en gebaren.
Leer je dirigeren.
Leer je over het bezoek aan het theater.
In deze les...
Deze slide heeft geen instructies
Toelichting
In de vorige les hebben de leerlingen couplet 1 en het refrein leren zingen en gebaren. Oefen het lied nog eens! Wat weten de leerlingen nog?
Je bent vrij om het lied te herhalen.
In de volgende slide leren de leerlingen het laatste stukje: couplet 2
Toelichting
Bekijk met de leerlingen de video waarin de gebaren van couplet 2 worden uitgelegd. Doe meteen mee!
High Five!
Alles kan als je het samen doet
met z'n allen komt het goed
dus doe een high five!
laat hem klinken door de hele zaal
laat je horen allemaal
en doe een high five
Kijk dan eens om je heen
want je bent niet alleen
er is altijd iemand die je helpen kan
zet nu je borst vooruit
en steek je handen uit
in 3, 2, 1
Wil je ergens naar toe
maar weet je nog niet hoe
loop je tegen een muur
moet je dwars door het vuur
Je kunt meer dan je dacht
samen heb je superkracht
je breekt door elke muur
en stampt dwars door het vuur
Couplet 1
Couplet 2
met zang
karaoke
High Five! de tekst
Toelichting
Dit is een plusopdracht: gebruik de tekst op deze slide alleen als je leerlingen al kunnen lezen.
Is deze opdracht niet passend? Gebruik dan de volgende slide.
Let er op dat je het lied goed kent wanneer je naar de voorstelling komt. De leerlingen moeten het lied in de karaoke versie kunnen zingen. Lejo praat niet, dus hij kan niet met de leerlingen meezingen.
Streep met de pen steeds meer woorden en zinnen door, zodat je leerlingen de tekst uit hun hoofd leren. Vergeet niet ook te gebaren.
In het lesplan vind je ook de liedtekst.
Oefenen!
karaoke
Toelichting
Gebruik deze slide wanneer de tekst-opdracht op de vorige slide niet passend is.
Oefen het lied nogmaals met je leerlingen. Je ziet in dit filmpje alleen Lejo. Zing het lied en probeer de gebaren uit het hoofd te doen.
Probeer het lied ook eens met de karaoke versie mee te zingen.
Tip: luister en zing het lied in aanloop naar de voorstelling iedere dag 1 keer. Dat kan tevens als een fijne energizer werken!
De dirigent
Doe de opdracht uit de video: dirigeer je klas!
Toelichting
Leg de leerlingen uit dat een dirigent voor het orkest staat en eigenlijk de baas van het orkest is. Door verschillende gebaren te gebruiken weten de musici uit het orkest precies wat ze moeten doen.
Wat de dirigent doet:
- het orkest inzetten (gelijk laten beginnen) en het orkest afslaan (gelijk laten stoppen)
- het orkest zachter en harder laten spelen
- het orkest sneller en langzamer laten spelen
Kijk met de leerlingen naar het filmpje. Je kunt deze opdracht met de klas doen.
Toelichting
Bekijk klassikaal de video over het bezoek aan het theater/de concertzaal en voer vervolgens een klassengesprek. Wat hebben de leerlingen gezien?
Tot in het theater!
Toelichting
Dit is het einde van de voorbereidende les. Oefen het lied met de leerlingen goed, dat draagt bij aan de succeservaring in het theater!
Op de volgende slides vind je een bonusopdracht: erg leuk om te doen, maar niet noodzakelijk voor de voorstelling.
BONUS!
Maak je eigen Lejo poppetje
Toelichting
Dit is een bonus opdracht. De opdracht is niet noodzakelijk voor het concertbezoek, maar natuurlijk wel erg leuk. Tip: je kunt deze opdracht ook op een ander moment doen, bijvoorbeeld tijdens handvaardigheid. Je kunt er ook voor kiezen om deze opdracht na de voorstelling te doen.
De leerlingen gaan een eigen poppetje van papier maken om mee op muziek te kunnen bewegen. We verwijzen je graag naar het lesplan voor een uitgebreide uitleg van deze opdracht. We verwachten dat je voor de hele opdracht (maken, voorstellen en dansen op muziek) ongeveer 30 minuten tijd nodig hebt.
Daag de leerlingen uit om hun poppetje zo eigen mogelijk te maken.
De bouwplaat met oogjes van Lejo vind je hier.
BONUS!
Dansen met Lejo
Jouw Lejo beweegt op muziekDit is een bonus opdracht. De opdracht is niet noodzakelijk voor het concertbezoek, maar natuurlijk wel erg leuk. Tip: je kunt deze opdracht ook op een ander moment doen, bijvoorbeeld tijdens handvaardigheid.
Vervolgens kunnen de leerlingen met hun poppetjes op muziek dansen. We hebben drie muziekfragmenten uit de voorstelling geselecteerd waarop de leerlingen hun poppetje kunnen laten dansen. Je kan van elk fragment een gedeelte laten horen.
Bedenk voor jezelf:
- Mogen de leerlingen vrij door de klas bewegen?
- Mogen de leerlingen zelf ook mee bewegen?
Merk op:
- Laten de leerlingen de poppetjes ook anders op de verschillende fragmenten bewegen?
- Hoe bewegen ze zelf op de muziek? Gaan ze er zelf ook in op?
Opmerking: de Lejo-poppetjes zijn bedoeld voor in de klas. Neem ze niet mee naar het theater.
BONUS!
Stel je poppetje voor
Toelichting
Dit is een bonus opdracht. De opdracht is niet noodzakelijk voor het concertbezoek, maar natuurlijk wel erg leuk. Tip: je kunt deze opdracht ook op een ander moment doen, bijvoorbeeld tijdens handvaardigheid.
Laat de kinderen hun poppetje voorstellen. Waarom hebben ze die naam gekozen?
Nieuwsgierig naar meer lesmateriaal van Phion?
Energizers
Alle dagen klassiek
Leerlijn: de kracht van muziek
Deze slide heeft geen instructies