D&P P4, 3e druk, PPT, Hoofdstuk 01.pptx

D&P P4 Multimediale producten


Welkom


Les 1 theorie

1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorDienstverlening en ProductenVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

D&P P4 Multimediale producten


Welkom


Les 1 theorie

Terugblik

  • Wat hebben we vorige les gedaan?

  • Wat hebben we vorige les geleerd?

  • Wat ging er goed vorige les?

  • Wat kan er vandaag beter?

Doel van de les

  • Na deze les weten jullie wat jullie gaan leren in hoofdstuk 1


  • Na deze les weet je welke verschillende doelen multimediale producten kunnen hebben

Wat gaan we doen?

  • doornemen waar hoofdstuk 1 over zal gaan. (powerpoint presentatie)

  • Boeken uitdelen en namen erop zetten

  • Opdrachten: 1.01, 1.02 en 1.03 maken.

  • Klaar? Aan mij laten zien en aftekenen.



  • extra opdracht: ga met jouw buurman/buurvrouw in gesprek over welk doel jou het leukste lijkt om een multimediaal product voor te maken.

D&P P4

Multimediale producten maken

Hoofdstuk 1 – Product en opdrachtgever

Doelstellingen


Aan het eind van dit hoofdstuk weet je meer over:

  • multimediale producten;

  • in gesprek gaan met de opdrachtgever;

  • persona;

  • informatie verzamelen;

  • concept uitwerken;

  • feedback ontvangen en bijstellen.

Multimediaal product


Multimediale producten combineren tekst, geluid, afbeeldingen, video en/of animaties.

Ze worden gebruikt om een boodschap over te brengen.



In gesprek met de opdrachtgever


Een multimediaal product maak je voor een opdrachtgever.

Bereid een gesprek goed voor en verdiep je in de opdrachtgever.

Achterhaal het doel: waaróm moet het multimediale product gemaakt worden?


Wanneer de opdrachtgever een bedrijf of organisatie is, houd je rekening met de huisstijl.

De huisstijl bestaat uit:

  • het logo;

  • lettertypes;

  • kleuren;

  • vaste afspraken over tekst en beeld;

  • fotografiestijl.




Persona


Doelgroep: de groep mensen of klanten die het bedrijf of de organisatie wil bereiken met de boodschap.


Persona: een beschrijving van een voorbeeldpersoon uit je doelgroep. Bij een brede doelgroep, maak je meerdere persona’s.


Om een persona te maken:

  • bekijk de Google Analytics;

  • bekijk statistieken op social media;

  • interview bestaande klanten;

  • interview mensen die veel met je klanten te
    maken hebben.

Concept uitwerken


Conceptvoorstel verschilt per multimediaal product.

Moodboard: een (digitale) collage om het concept te visualiseren.











Houd rekening met auteursrecht wanneer je gebruik maakt van afbeeldingen.

Feedback ontvangen en bijstellen


Feedback van de opdrachtgever op conceptvoorstel en plan van aanpak.








Aan de hand van de feedback stel je het concept bij en ga je over tot het daadwerkelijk maken van het product.

Aan de slag

  • doornemen waar hoofdstuk 1 over zal gaan. (powerpoint presentatie)

  • Boeken uitdelen en namen erop zetten

  • Opdrachten: 1.01, 1.02 en 1.03 maken.

  • Klaar? Aan mij laten zien en af laten tekenen.



  • extra opdracht: ga met jouw buurman/buurvrouw in gesprek over welk doel jou het leukste lijkt om een multimediaal product voor te maken.

Filmpje doelen

Slide tekst

Aan de slag

  • doornemen waar hoofdstuk 1 over zal gaan. (powerpoint presentatie)

  • Boeken uitdelen en namen erop zetten

  • Opdrachten: 1.01, 1.02 en 1.03 maken.

  • Klaar? Aan mij laten zien en af laten tekenen.



  • extra opdracht: ga met jouw buurman/buurvrouw in gesprek over welk doel jou het leukste lijkt om een multimediaal product voor te maken.

Evaluatie

  • welke verschillende doelen kunnen multimediale producten hebben?

  • waar gaat hoofdstuk 1 over?

  • Welk doel van een multimediaal product lijkt jou het leukst om aan te werken?


  • hoe ging de les? Wat ging goed? Wat kon er beter?