2024-10-10 Optimale Blend kennismaken met het stappenplan-LU.pptx

• newEditor

De optimale blend:

Kennismaken met het stappenplan

Digiteam

• Digitale didactiek & (online) apps

• Blended Learning

• Audiovisueel (AV): video’s, livestreams en kennisclips

• Virtual en augmented reality

• Robotisering & AI

• Podcast

• KIT (Kopgroep Interactieve Technologie)

Ondersteunen van collega’s bij alle vragen, problemen en wensen op het gebied van ICT & interactieve technologieën in het onderwijs 

Sanne van der Linden

Yuverta Academy

• Verbinden, inspireren, prikkelen & boeien​

• Trainingen & workshops

  • Open inschrijving​

  • Aanvraag​

• Opleidingen

• Ontwikkeltrajecten

• Procesbegeleiding​

• Individuele coaching​

• Teambegeleiding​

• Kweekvijver

23 & 24 januari 2025

Kweekvijver - Tilburg

Wie zijn jullie?

23-9-2024

Vandaag

• Wat is Blended Learning?

• Wat is het stappenplan?

• Werken met het stappenplan

• Evaluatie

Wat is Blended Learning?

23-9-2024

Misconcepties en angsten

• Online of afstandsonderwijs

• Meer ICT en digitale tools

• Tijdrovend

• Meer individueel, minder interactie

• Digitale vaardigheid

Definitie Blended Learning Yuverta

23-9-2024

Blended Learning draait om leerervaringen ontstaan door effectieve combinaties van activerende werkvormen met fysieke en online leeromgevingen en interactie tussen de student, docent, leerstof en medestudenten. De leerervaringen dragen bij aan kwalificatie, socialisatie en persoonlijke groei. Het doel is dat het leerrendement van de student wordt vergroot. 

Ingrediënten

23-9-2024

Het stappenplan

23-9-2024

stap 1 – evalueren huidig onderwijs

23-9-2024

• Les of kleine lessenreeks bekijken

• Waarom verbeteren?

  • Wat wil je bereiken? / wat is je doel?

  • Tegen welke problemen loop je nu aan?

  • Wat werkt wel en wat niet?

  • Worden de leerdoelen behaald?

  • Bij welk onderdeel/welke onderdelen van het aanbod kan het leerrendement worden verbeterd?

  • Hoe kan ik het leerrendement verbeteren?

  • Wat mis je nu nog in het ontwerp??

• Wat gaat er nu goed?

stap 2 – verbeterpunten aanwijzen

23-9-2024

• Welke onderdelen wil je verbeteren?

• Gaan de oude onderdelen er helemaal uit of deels?

stap 3 – Van doel tot werkvorm

23-9-2024

• Doelen

• Leeractiviteiten

• Leerfase

• Synchroon/asynchroon

• Online/fysiek

• Interactie

• Werkvorm

Bepaal eerst de randvoorwaarden:

• Hoeveelheid tijd/studielast (uren/dagen/weken)

• Doelgroep/Deelnemers

  • Aantal

  • Leeftijd

  • Niveau

  • Opleiding

  • Houding en motivatie

  • Ict geletterdheid

  • Voorkennis

• Locatie/ lokalen

  • Stagedagen of het gebruik van een praktijklokaal wat alleen op bepaalde dagen kan.  

• Beschikbare middelen

Etc.

stap 3a – Doelen

23-9-2024

• Wat is het doel?

  • Leerdoelen en succescriterium

  • Brede doel

    • kwalificeren (vakinhoud)

    • socialiseren (samenwerken, identificeren etc.)

    • en/of persoonlijke groei?

Maak voor deze workshop gebruik van 1 leerdoel met bijbehorende succescriteria.

stap 3b – Leeractiviteiten

23-9-2024

• Bedenk welke leeractiviteiten passen bij de leerdoelen

Leeractiviteiten:

• Kennisverwerving

• Onderzoek

• Samenwerken

• Discussie

• Oefenen

• Productie

stap 3a – Doelen

23-9-2024

• Doelen

• Leeractiviteiten

• Leerfase

• Synchroon/asynchroon

• Online/fysiek

• Interactie

• Werkvorm

stap 3a – Doelen

23-9-2024

• Doelen

• Leeractiviteiten

• Leerfase

• Synchroon/asynchroon

• Online/fysiek

• Interactie

• Werkvorm

stap 3a – Doelen

23-9-2024

• Doelen

• Leeractiviteiten

• Leerfase

• Synchroon/asynchroon

• Online/fysiek

• Interactie

• Werkvorm

stap 3a – Doelen

23-9-2024

• Doelen

• Leeractiviteiten

• Leerfase

• Synchroon/asynchroon

• Online/fysiek

• Interactie

• Werkvorm

stap 3a – Doelen

23-9-2024

• Doelen

• Leeractiviteiten

• Leerfase

• Synchroon/asynchroon

• Online/fysiek

• Interactie

• Werkvorm

stap 4 – zet in schema

23-9-2024

• Zet je keuzes in een schema

  • In volgorde van tijd

• Blended wave?

stap 5 – uitwerking onderwijs

23-9-2024

• Tijd om de onderwijsactiviteiten uit te werken.

Hulpmiddelen

• Definitie

• Stappenplan

• Animatie

• Toolwiel

• Werkvormen app

• Platform Blended Learning

Tips!!!

23-9-2024

• Toolwiel

• Toolkit Blend je onderwijs

• Activerende werkvormen SLO

• Activerende werkvormen TeachEur

• Activerende werkvormen UMC Utrecht

• Werkvormen.info

• Blendy

• Leer.Tips

Agenda

23-9-2024

Meer weten?

23-9-2024

• Platform Blended Learning

• Vervolgtraject: - Bijv. Training Blended ontwerpen

• Aanvragen training

• Overige vragen

Bedankt!!!

27