2BA les 31 28-01-26.pptx

nehmen:

  • ein Kuli (pen)

Guten Tag!
achtundzwanzig Januar
Mittwoch

die Planung

  1. Video (15 min)

  2. Luisteropdracht (15 min)

  3. Voorbereiding mondeling (20 min)

Wat weet je nog over de Duitse eetcultuur?







die Lernziele:

  • Ik ken Duitse eettradities

  • Ik kan mijzelf in het Duits voorstellen & iets bestellen

_________________


Volgende toets: mondeling

Text

1 / 6
volgende
Slide 1: Slide
newEditorDuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 6 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

nehmen:

  • ein Kuli (pen)

Guten Tag!
achtundzwanzig Januar
Mittwoch

die Planung

  1. Video (15 min)

  2. Luisteropdracht (15 min)

  3. Voorbereiding mondeling (20 min)

Wat weet je nog over de Duitse eetcultuur?







die Lernziele:

  • Ik ken Duitse eettradities

  • Ik kan mijzelf in het Duits voorstellen & iets bestellen

_________________


Volgende toets: mondeling

Text

nehmen:

  • ein Kuli (pen)

Guten Tag!
achtundzwanzig Januar
Mittwoch

die Planung

  1. Video (15 min)

  2. Luisteropdracht (15 min)

  3. Voorbereiding mondeling (20 min)

die Lernziele:

  • Ik ken Duitse eettradities

  • Ik kan mijzelf in het Duits voorstellen & iets bestellen

_________________


Volgende toets: mondeling

Text

nehmen:

  • ein Kuli (pen)

Guten Tag!
achtundzwanzig Januar
Mittwoch

die Planung

  1. Video (15 min)

  2. Luisteropdracht (15 min)

  3. Voorbereiding mondeling (20 min)

Luisteropdracht







die Lernziele:

  • Ik ken de Duitse eettradities

  • Ik kan mijzelf in het Duits voorstellen & iets bestellen

_________________


Volgende toets: mondeling

Text

  • Was? (wat?) Lees de vragen en luister naar de audio

  • Wie? (hoe?) samen

  • Zeit? (tijd?) 15 minuten

nehmen:

  • ein Kuli (pen)

Guten Tag!
achtundzwanzig Januar
Mittwoch

die Planung

  1. Video (15 min)

  2. Luisteropdracht (15 min)

  3. Voorbereiding mondeling (20 min)

Voorbereiding mondeling (20 min)







die Lernziele:

  • Ik ken de Duitse eettradities

  • Ik kan mijzelf in het Duits voorstellen & iets bestellen

_________________


Volgende toets: mondeling

Text

  • Stap 1: Vul de ontbrekende stukken aan. Gebruik hiervoor een woordenboek of de site DeepL

  • Stap 2: Voer het gesprek met z'n tweeën

  • Klaar? Maak de puzzel

Hoe goed heb je de onderdelen begrepen?

Tschüs! Bis Freitag!

Lokaal netjes? Stoel aangeschoven?

Leerdoel check:

  • Ik ken de Duitse eettradities

  • Ik kan mijzelf in het Duits voorstellen & iets bestellen