Aan de slag met de Remind mentorlessen
1 / 26
Lesduur is: 10 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Dit is een voorbeeldles speciaal voor de docent en niet bedoeld om te geven aan de klas.
Lees deze handleiding om het maximale uit je lessen te halen!
Dit is een titelslide.
Elke module begint met een titelslide.
Hierop vind je:
- Het module-inzicht
- Het lesinzicht
- Eventueel extra informatie
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Video
Dit is een slide waarop een filmpje is geüpload. In dit filmpje vertellen wij wie wij zijn en wat we doen.
Extra informatie:
Een filmpje voeg je toe door op de gele knop linksboven te klikken ('voeg toe'). Je krijgt dan een aantal opties te zien, waaronder 'video'. Vervolgens kan je de link van een YouTube- of een Vimeo-filmpje toevoegen.
Alleen een deel van het filmpje laten zien? Ook dat kan! Bovenin de werkbalk kan je met de knoppen 'start' en 'eind' aangeven welk deel van het filmpje je wilt gebruiken.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Voor het VO kent iedere module drie verschillende soorten lessen: gele, groene en blauwe lessen. Dit geldt dus niet voor het MBO/HBO.
- Gele lessen: Eenvoudig niveau, vooral praktisch en geen Engelse filmpjes.
- Groene lessen: Gemiddeld niveau, vooral praktisch en soms verdiepende theorie.
- Blauwe lessen: Verdiepend niveau, vaak theoretische onderbouwing en vaker Engelse filmpjes.
Slide 7 - Tekstslide
Het doel van de Remind-lessen is om een gewoonte te maken van het experimenteren met leren. Elke les bestaat uit het bekijken van je huidige aanpak (de check), het ontdekken van nieuwe mogelijkheden (het ervaren) en het toepassen van de nieuwe inzichten (mijn experiment). Van studenten wordt verwacht dat ze hun experiment thuis of op school uit voeren. De volgende les begint vervolgens met een terugblik om te reflecteren op het experiment.
Slide 8 - Tekstslide
Dit is de titelslide van de Terugblik.
Extra informatie
De terugblikslides herken je aan het icoontje van de loep bovenin het scherm. Hierbij wordt aan de hand van drie vragen gereflecteerd op de uitgevoerde experimenten.
Belangrijk is om ook bij een aantal studenten door te vragen over hun experimenten.
Tip: Tijdens de eerste les kan je de terugblik op de voorgaande experimenten overslaan. Pas vanaf de tweede les is dit relevant.
Zie blz. 17 in het Slim Jezelf Zijn-boek voor een voorbeeld.
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Dit is de titelslide van de Check.
Extra informatie
De check bestaat uit een opdracht of een testje om de huidige aanpak van de studenten in beeld te krijgen. Dit is het startpunt voor het uitproberen van een nieuwe manier van leren. Op pagina 9 van het Slim Jezelf Zijn -boek staat een voorbeeld van de check.
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Dit is de titelslide van het Ervaren.
Extra informatie
De studenten ontdekken aan de hand van een op wetenschap of ervaring gebaseerde techniek wat er allemaal mogelijk is op het gebied van leervaardigheden. De kennis wordt uitgelegd op de slides of er wordt gebruik gemaakt van een filmpje om de stof uit te leggen. Op pagina 12 en 13 van het Slim Jezelf Zijn-boek staat meer informatie over het ervaren.
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Dit is de titelslide van Mijn Experiment.
Extra informatie
Aan het eind van elke les stellen de studenten een experiment op: ze kiezen iets wat ze willen gaan uitproberen. Belangrijk is dat ze het experiment concreet maken en dat ze iets kiezen wat ze ook echt willen proberen. Bij Mijn Experiment worden er in steeds eerst een aantal voorbeelden gegeven van waar je bij die les mee zou kunnen experimenteren. Vervolgens vullen studenten in wat ze gaan doen.
Aan het eind van elke les stellen de studenten een experiment op: ze kiezen iets wat ze willen gaan uitproberen. Belangrijk is dat ze het experiment concreet maken en dat ze iets kiezen wat ze ook echt willen proberen. Bij Mijn Experiment worden er in steeds eerst een aantal voorbeelden gegeven van waar je bij die les mee zou kunnen experimenteren. Vervolgens vullen studenten in wat ze gaan doen.
Kijk op p. 13 van het Slim Jezelf Zijn-boek voor meer toelichting over het doel van een experiment. Kijk op p. 16 voor een voorbeeld van een experiment.
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Dit is een woordweb-
opdracht om de studenten op
te warmen...
opdracht om de studenten op
te warmen...
Slide 17 - Woordweb
Dit is een woordweb.
Extra informatie
Bij een woordwebvraag kunnen studenten met hun mobiel of laptop een aantal antwoorden geven. Deze antwoorden komen als de student op enter drukt direct op het bord te staan. De student kan hierbij dus ook meerdere antwoorden blijven geven.
De antwoorden zijn eerst verborgen, maar verschijnen als je op de puntjes klikt. Bij twee keer klikken zie je ook wie het antwoord gegeven heeft.
Tip: Wanneer je vindt dat de studenten genoeg tijd hebben gehad om antwoord te geven, kan je klikken op 'sluit invoer', zodat er geen nieuwe antwoorden meer mogelijk zijn.
... Of gebruik een meerkeuzevraag om de aandacht van de studenten te trekken.
A
Ja
B
Nee
C
Misschien
Slide 18 - Quizvraag
Dit is een meerkeuzevraag.
Extra informatie
Studenten kunnen via hun telefoon, tablet of laptop antwoord geven op deze vraag. Je kunt de antwoordmogelijkheden zelf invoeren. Wanneer er meerdere antwoorden goed zijn, klik je rechtsonder op 'alternatieve antwoorden mogelijk' en klik je daarnaast op alle goede antwoorden. Klik door om de antwoorden van de studenten te zien.
Gebruik een open vraag om meer input van de studenten te krijgen...
Slide 19 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
... Of gebruik een sleepvraag.
Remind Learning
Slide 20 - Sleepvraag
Dit is een sleepvraag.
Extra informatie
Sleepvragen zijn een leuke manier om studenten met de stof bezig te laten gaan. De studenten kunnen op hun telefoon, laptop of tablet de antwoorden naar het juiste doel (in dit geval de foto) toeslepen. Als je naar de volgende slide gaat, komt het juiste antwoord in beeld.
Bij de Terugblik gebruiken wij altijd een poll-vraag...
Eens
Oneens
Geen mening
Slide 21 - Poll
Dit is een poll.
Extra informatie
Door gebruik te maken van een poll, kun je vragen aan de klas stellen waarbij er geen goed of fout antwoord is. Dit kan bijvoorbeeld gebruikt worden om een stelling voor te leggen, aan studenten te vragen hoeveel antwoorden zij goed hadden of welke situatie voor hen geldt. De antwoordopties kan je zelf wijzigen.
Let op: Studenten kunnen slechts één antwoord aanklikken. Houd hier dus rekening mee bij de vraag die je stelt.
... Maar hiervoor heb je meer opties, zoals deze:
😒🙁😐🙂😃
Slide 22 - Poll
Dit is de tweede soort poll-vraag die je kan gebruiken.
Extra informatie
Studenten kunnen hier antwoord op geven door op de smiley te klikken die voor hen van toepassing is. Wanneer je doorklikt krijg je de antwoorden van de klas in een overzichtelijke grafiek te zien en kun je per smiley zien welke studenten hier op hebben geklikt.
Of deze!
Slide 23 - Poll
Dit is de derde optie voor het gebruiken van een poll.
Extra informatie
Studenten kunnen op een schaal aangeven in hoeverre zij het bijvoorbeeld ergens mee eens zijn of hoe goed het uitvoeren van een opdracht ging. Vervolgens kun je de resultaten inzien door naar de volgende slide te gaan.
Slide 24 - Tekstslide
Dit is de afsluitende slide.
Mocht je nog vragen hebben of meer informatie willen over de Remind-lessen op LessonUp, neem dan contact met ons op via hello@remindlearning.nl.
Extra informatie:
De lessen op LessonUp zijn eigenlijk altijd onderdeel van een groter programma op school. Het doel hiervan is om een cultuurverandering teweeg te brengen waarin het normaal is om te praten over je aanpak, succeservaringen te delen en samen op zoek te gaan naar slimme manieren om aan jezelf te werken. Benieuwd naar wat we voor jouw school kunnen betekenen? Kijk dan op https://www.remindlearning.nl/aanbod/materiaal/
Wat vond je van deze les?
Slide 25 - Open vraag
Dit is de evaluatieslide.
Extra informatie:
Feedback krijgen is altijd nuttig! Om te laten zien dat wij ook nog altijd willen blijven verbeteren, vragen wij ook graag de mening van studenten.
Als je de les aan 'Mijn lessen' hebt toegevoegd en de les hebt gegeven, kan je achteraf bij 'rapportages' de antwoorden van de studenten op een later moment nog inzien.
Slide 26 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
