Tijd van ontdekkers en hervormers

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Ontdekkers en hervormers

Ik heb jullie gemist!

Ga naast diegene zitten waarmee je de opdrachten maakt.

Opdracht: wereldbeeld ME

• Maak een woordweb over het wereldbeeld tijdens de Middeleeuwen.
• Hoe keken mensen naar de wereld, wat was belangrijk, wat zijn kenmerken of belangrijke uitspraken of begrippen?
• 3 minuten zelf nadenken, daarna 2 minuten overleggen met je buur.
• Na deze (in totaal) 5 minuten, klassikaal bespreken.

Opdracht: wereldbeeld Renaissance 

(tijdvak 5)

• Maak een woordweb over het veranderende wereldbeeld tijdens de Renaissance.
• Hoe keken mensen naar de wereld, wat was belangrijk, wat zijn kenmerken of belangrijke uitspraken of begrippen?
• 3 minuten zelf nadenken, daarna 2 minuten overleggen met je buur.
• Na deze (in totaal) 5 minuten, klassikaal bespreken.

Hervormers

• Renaissance: nieuwe interesse in de cultuur van de Klassieken.
• Humanisme: kritisch denken over jezelf en de wereld. 
• Veel Humanisten hadden ook kritiek op de kerk.
• De Reformatie zorgde voor splitsing in de kerk: protestants en katholiek.

Wij gaan het later nog meer hebben over de Reformatie en de Ontdekkingsreizen.

Ontdekkers

• Mensen hebben een ander wereldbeeld. Ze gaan ontdekken wat er allemaal is.
• Europeanen wilden geen tussenhandel meer in specerijen.
• Ze gaan nu zélf op zoek naar deze specerijen.
• Mensen gaan op ontdekkingsreis!

Mensen dachten dat de aarde plat was (Bijbel).

Nu gingen ze zelf nadenken en ontdekken en kwamen ze er ook achter dat de aarde niet plat is!

Opdracht 3: Dagboekfragment

• Kiezen uit een fragment van een ontdekker of hervormer (keuze aan mij doorgeven).
• Schrijf 1 fragment over deze persoon tijdens de Middeleeuwen en 1 fragment uit de Renaissance.
• Lees de opdracht heel goed door voordat jullie beginnen.
• Maak gebruik van jullie boek, LessonUp en het internet voor hulp bij de opdracht. Ik loop ook rond om te helpen.