Grammatica basis hh

Herhalingsstof grammatica
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Herhalingsstof grammatica

Slide 1 - Tekstslide

Opzet les:
  1. quizvragen om te zien wat er is blijven hangen. 
  2. uitleg + enkele opgaven

Slide 2 - Tekstslide

Die leuke broek heeft Moira bij de H&M gekocht.
Wat is het onderwerp?
A
die leuke broek
B
Moira
C
bij de H&M
D
Moira bij de H&M

Slide 3 - Quizvraag

Mag een voetbaltrainer uit zijn slof schieten?
Wat is het werkwoordelijk gezegde?
A
mag
B
mag schieten
C
schieten
D
mag uit zijn slof schieten

Slide 4 - Quizvraag

Wat is het werkwoordelijk gezegde?
"De ambitieuze atleet is alle dagen aan het trainen voor het NK."

A
is
B
is trainen
C
is aan het trainen
D
trainen

Slide 5 - Quizvraag

Benoem het gezegde.
"Die vrouw schijnt een professionele kickbokser te zijn."

A
schijnt te zijn = wg
B
schijnt/ zijn = wg
C
schijnt [professioneel] te zijn = ng
D
schijnt [een professionele kickbokser] te zijn = ng

Slide 6 - Quizvraag

Soms rijdt mijn broer met zijn scooter door een rood verkeerslicht.
Wat is het lijdend voorwerp?
A
mijn broer
B
met zijn scooter
C
door een rood verkeerslicht
D
er is geen lijdend voorwerp

Slide 7 - Quizvraag

Belangrijk
Houd bij het ontleden de vaste volgorde aan: 
  • pv
  • herkennen zinsdelen
  • ow
  • wg/ng
  • lv
  • Mv
  • BWB

Slide 8 - Tekstslide

Wat is één zinsdeel?

Bruid en bruidegom sparen soms jaren voor de mooiste dag van hun leven.
A
Bruid en bruidegom sparen
B
soms jaren voor de mooiste dag
C
jaren
D
van hun leven.

Slide 9 - Quizvraag

Belangrijk mbt onderwerp
  • Onderwerp: voert handeling uit/ is wat handeling beschrijft
  • Onderwerp + pv = zelfde getal: Bruid en bruidegom (mv) sparen (mv) soms jaren voor de mooiste dag van hun leven. 
  • Onderwerp begint nooit met een voorzetsel

Slide 10 - Tekstslide

<Wie van jullie klas wil morgen als eerste het werkstuk presenteren?>
Wat is het onderwerp?
A
Wie
B
jullie klas
C
het werkstuk
D
Wie van jullie klas

Slide 11 - Quizvraag

Lastig onderwerp
Onderwerpen met een wie erin zijn vaak lastig te herkennen:
Wie kent de Kerstman niet?

Tip: Vervang wie door een naam: Kees
Kees kent de Kerstman niet? 
Wie kent? Antw: Kees

Slide 12 - Tekstslide

werkwoordelijk gezegde
  • pv + alle andere werkwoorden
  • "te" en "aan het"
VB: Ik ben aan het spelen
Figuurlijke uitspraak: een uitdrukking = ook wg - een werkwoordelijke uitdrukking:
Met een spiekbriefje val je snel door de mand tijdens de toetsweek.

Slide 13 - Tekstslide

werkwoordelijk gezegde
wederkerige werkwoorden: Ik vraag me af of wij wel bij elkaar passen.
Bij een wederkerig werkwoord hoort een persoonlijk voornaamwoord bij het werkwoord: vraag me af.
  • Dit persoonlijke voornaamwoord hoort ook bij het wg.

Slide 14 - Tekstslide

Wat is het complete werkwoordelijk gezegde?
<Hoe dikwijls heeft ze het hem op zijn hart gedrukt?>

Slide 15 - Open vraag

naamwoordelijk gezegde
  • Geeft informatie over de identiteit van het onderwerp.
  • Bevat een koppelwerkwoord: zijn, worden lijken, blijken, blijven, schijnen, heten, dunken & voorkomen. 
  • Bevat een naamwoordelijk deel
  • formule: wat + ow + pv + andere ww.
  • Hij heet een groot goochelaar te zijn.

Slide 16 - Tekstslide

Let op
Als een zin een zelfstandig werkwoord bevat (handeling) kan er geen sprake zijn van een naamwoordelijk gezegde:

"Zij is verleden week met hem op vakantie gegaan."

Is kan een kww zijn, maar in dit geval is het een hww bij het zww "gegaan"

Slide 17 - Tekstslide

Hij schijnt een belangrijke politicus te zijn.
A
schijnt te zijn = wg
B
schijnt + zijn = wg
C
schijnt [een belangrijke politicus] te zijn = ng
D
schijnt [politicus] te zijn = ng

Slide 18 - Quizvraag

Zij heeft al een tijdje geleden het boek gelezen.
A
heeft gelezen = wg
B
heeft [het boek] gelezen = ng

Slide 19 - Quizvraag

We hebben vanmiddag zijn kamer opgeruimd.
Wat is het lijdend voorwerp?
A
we
B
zijn
C
zijn kamer
D
vanmiddag

Slide 20 - Quizvraag

Lijdend voorwerp 1
Het lijdend voorwerp is het zinsdeel dat de handeling overkomt. Het handelt dus niet zelf, maar is passief.
Het lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel.
  • De formule om het lv te achterhalen = wie/wat + pv + ow + wg = LV
  • Ik vier mijn verjaardag. pv = vier/ ow = ik
  • Wat vier ik? Mijn verjaardag

Slide 21 - Tekstslide

Het lijdend voorwerp 2
Het lijdend voorwerp komt voor in een zin met een transitief werkwoord. 
Een transitief werkwoord is een werkwoord waarin een tweede partij verondersteld wordt:
  • Ik lig (er is geen woord denkbaar dat het liggen overkomt).
  • Ik geef (er zijn wel dingen denkbaar die gegeven kunnen worden: een zak drop, bijvoorbeeld)

Slide 22 - Tekstslide

Hem kwam ik gisteren ook al tegen in de bibliotheek.
A
Hem = ow
B
Hem = lv
C
ik = lv
D
in de bibliotheek = lv

Slide 23 - Quizvraag

Wat is het meewerkend voorwerp (mv)?

Wij delen voedselpakketten uit aan mensen die dit nodig hebben.
A
wij = mv
B
voedselpakketten = mv
C
mensen = mv
D
aan mensen die dit nodig hebben = mv

Slide 24 - Quizvraag

Meewerkend voorwerp
  • Een meewerkend voorwerp komt voor bij het werkwoord "geven" of een werkwoord dat hierop lijkt.
  • Het meewerkend voorwerp is altijd de ontvanger.
  • Formule  (aan/ voor wie + ow + wg/ng = mv)
  • Wij delen voedselpakketten uit aan mensen die dit nodig hebben. 

Slide 25 - Tekstslide

In vroeger tijden dreven de vikingen handel met verschillende plaatsen in Nederland.
A
In vroeger tijden = ow
B
de vikingen = lv
C
met verschillende plaatsen in Nederland = mv
D
in vroeger tijden = bwb

Slide 26 - Quizvraag

zinsontleding
pv: (andere tijd/ ander getal;)
ow: (wie + pv?/ getal veranderen) is "de gever"/ 
wg: pv + andere ww [soms ook ("te"/ "aan het") (me)(uitdrukking)]
ng: pv + nw-deel + andere ww (wie + ow + pv/andere ww = nw deel)
lv: (wat + wg + ow=lv)/ is "het cadeau" (Nooit bij NG)
Mv: (aan wie + ow + wg/ng = mv) is "de ontvanger"
BWB: antwoord op w-vragen: waarheen, wanneer, waar, waarom? 

Slide 27 - Tekstslide