LWE_2022_week5_les2_Wiederholung K4

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 
  • te gaan zitten
  • jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in je tas
  • laptop gesloten op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

Was machen wir heute?

  • Informationen Kijk-luistertoets, repetitie + opname les
  • Kurze Wiederholung Grammatik Kapitel 4


  • Selbständig arbeiten
  • Modale hulpwerkwoorden BINGO (Spiel)
  • Wörter Lektion 4, 5, 6 abfragen
  • Abschluss, Hausaufgaben
  • deutsches Lied?

Slide 3 - Tekstslide

Informationen

  • donderdag 10/2 is de Kijk-luistertoets voor een cijfer.
  • Maandag 14/2 is de repetitie van hoofdstuk 4 (samenvatting in SOM)

Slide 4 - Tekstslide

Am Ende der Stunde........
  • weet je wanneer je am, im, um gebruikt, doordat je opdrachten maakt.
  • weet je wat de modale hulpwerkwoorden dürfen, können en mögen betekenen, doordat je opdrachten maakt en de BINGO speelt.
  • weet je hoe je het voltooid deelwoord in het Duits maakt, doordat je opdrachten maakt.
  • weet je hoe je de rijtjes van haben & sein vervoegd, doordat je opdrachten maakt.

Slide 5 - Tekstslide

Kurze Wiederholung Grammatik
  • Modale hulpwerkwoorden (Wat zijn dit ook alweer?)
  • Voltooid deelwoord met haben & sein
  • Tijdsbepalingen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Samenvatting modale hulpwerkwoorden 
  • bij wir, ihr, sie/Sie regelmatig. Je gebruikt esttenten

  • geen uitgang bij ich, er/sie/es
  • bij können, dürfen, mögen wordt de klinker een -a
  • können ö=a        (ich kann)
  • dürfen ü=a         (ich darf)
  • mögen ö=a      (ich mag)

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Weißt du es noch?
  •  im
  •  am
  •  um

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

An die Arbeit
    Kies wat je wilt herhalen:
    Boek: 
    • Schrijf het schema van de modale hulpwerkwoorden op blz. 12 over.
    • Schrijf de woordjes en zinnen van Lektion 4, 5, 6 op blz. 46/47 over.
    • Schrijf de rijtjes van haben & sein over op blz. 143

    Laptop: Na klar online Kapitel 4: 
    Test jezelf tijdsbepalingen --------> 4.4, 4.5
    Woordtrainer 4.4, 4.5, 4.6
    Versterk jezelf grammatica--------------------------------------------------------------------->

    zelfstandig: Fluisterend overleggen met de buurman/vrouw die naast je zit is toegestaan. 
    Ik loop rond voor vragen.
    timer
    15:00

    Slide 13 - Tekstslide

    Modale hulpwerkwoorden BINGO
    • Teken op een blaadje 9 hokjes
    • Kies uit de tabel 9 verschillende vormen 
    en schrijf ze op in het Duits. Bijvoorbeeld 
    ich darf, sie mag, ihr mögt etc.
    • Ik geef het Nederlandse woord, dus je moet snel omschakelen
    • Bij een volle kaart roep je BINGO

    Slide 14 - Tekstslide

    Slide 15 - Tekstslide

    Wörter abfragen Lektion 4,5,6

    Slide 16 - Tekstslide

    Am Ende der Stunde........
    • weet je wanneer je am, im, um gebruikt, doordat je opdrachten maakt.
    • weet je wat de modale hulpwerkwoorden dürfen, können en mögen betekenen, doordat je opdrachten maakt en de BINGO speelt.
    • weet je hoe je het voltooid deelwoord in het Duits maakt, doordat je opdrachten maakt.
    • weet je hoe je de rijtjes van haben & sein vervoegd, doordat je opdrachten maakt.

    Slide 17 - Tekstslide

    Hausaufgaben
    Lernen: 
    -Schrijf het schema van de modale hulpwerkwoorden Grammatik A blz. 12 herhaaldelijk op.

    -Wörter Lektion 4+5+6 auf Seite 46/47. Van NL-DU en DU-NL
    (Schrijf de woordjes herhaaldelijk op!)

    Slide 18 - Tekstslide

    Abschluss
    Niet inpakken - luisteren
    • na startsignaal: inpakken
    • wel blijven zitten - stil
    • dan sluit ik de les af!
    • dan: klaar :)
    timer
    1:00

    Slide 19 - Tekstslide

    Slide 20 - Video

    Tschüss!

    Slide 21 - Tekstslide