Ballonnendebat: mocktails presenteren!
Ballonnendebat: mocktails presenteren
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Ballonnendebat: mocktails presenteren
Waar denk je aan bij het woord "debatteren"?
Leerdoel van deze les
Aan het einde van de les kun je in een debat jouw mocktail presenteren, beargumenteren en op elkaars ideeën reageren.
Ook kun je een ballon opblazen en dichtknopen én opvrolijken met jouw tekentalent :-)
Wat is een ballonnendebat?
In een ballonnendebat geef je argumenten voor en tegen bepaalde keuzes.
Ballonnen maken het debat luchtig, overzichtelijk en ze zorgen voor een vrolijke afsluiting van onze aller-, allerlaatste les dit jaar.
Debatregels op een rij
- Iedereen heeft 2 minuten spreektijd - Ballon in de hand = aan het woord - Respectvol luisteren - Maximaal 3 argumenten per student
Zo werkt het
Waarom deze regels?
Duidelijkheid en respect zorgen ervoor dat iedereen aan bod komt en zijn mening kan geven.
Timer en tijd bewaken
Per ronde gebruiken we een timer: max 2 minuten per spreker. Let goed op het signaal!
Verdedig je mocktail!
Presenteer jouw gemaakte mocktail. Vertel waarom jouw mocktail het beste is: ingrediënten, smaak, presentatie, seizoen, Dutch Cuisine.
Zet je voorbereiding op je blaadje en teken je ballonmocktail.
Zo reageer je op anderen:
Luister goed, reageer inhoudelijk en geef altijd onderbouwde antwoorden of vragen.
Veel plezier!
Terugblik
Wat heb je geleerd en wat vond je moeilijk?
Deel je belangrijkste inzicht met de klas.
