Template -- Veteraneninstituut

Titel

____________________________

ondertitel

1 / 22
volgende
Slide 1: Slide
newEditorLeren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Titel

____________________________

ondertitel

Deze slide heeft geen instructies

Aan het eind van deze les:

  • kun je . . . ,  

  • weet je  . . . , 

  • heb je . . . .

2

Deze slide heeft geen instructies

Onderwerp 1

Onderwerp 2

Onderwerp 3

3

Deze slide heeft geen instructies

Tekst

Titel

4

Deze slide heeft geen instructies

Titel

Tekst

5

Deze slide heeft geen instructies

Voeg hier je vraag toe hier je vraag toe

1


2


3


4


4

Deze slide heeft geen instructies

Titel

Tekst

6

Deze slide heeft geen instructies

Titel

Tekst

7

Deze slide heeft geen instructies

Titel

Tekst

8

Deze slide heeft geen instructies

Invuloefening

Schrijf hier de tekst waar je een invuloefening van wilt maken.
Selecteer een woord uit de tekst en klik op 'Invuldveld toevoegen'.

Wil je afleiders aan je tekst toevoegen?

Klik dan links onder in het kader op het blauwe plusje en voeg een fout antwoord aan de

goede antwoorden toe.

tekst
afleider

8

Deze slide heeft geen instructies

11

de Spinner


Met de Spinner in LessonUp is vooral bedoeld als name-picker. De namen van de leerlingen verschijnen automatisch in de Spinner tijdens een klassikale les, nadat ze de pincode hebben ingevoerd.


Maar in plaats van de namen van leerlingen kun je ook begrippen plaatsen in de Spinner. Hiermee creëer je leuke werkvormen voor zowel de klassikale als gedeelde les.

Categorie 1

Categorie 2

Categorie

9

Voeg hier je vraag toe

12

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet jij al over

. . . . . . ?

13

Het woordweb

Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 


TIPS

Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven

Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)

Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen




Voeg hier een vraag toe!

14

Open vraag

De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 


Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.




Voeg hier een vraag toe!

15

Fotovraag

Fotovraag kun je leerlingen in LessonUp een of meerdere foto's en/of (scherm)afbeeldingen laten uploaden in LessonUp. Dit kan een nieuw gemaakte foto zijn, maar ook een (scherm)afbeelding die al op het device van de leerlingen staat. 


Standaard kunnen de leerlingen één foto uploaden naar LessonUp, maar via de knop Optioneel kun je dit ook verhogen naar vijf foto's. 


de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.



Welke uitspraak hoort bij wie?

16

naam 1

naam 2

naam 3

uitspraak 1

uitspraak 2

uitspraak 3

Sleepvraag

Met sleepvragen kunnen de leerlingen, zelfstandig of klassikaal, onderdelen verslepen naar de juiste plek in een LessonUp-les. Hierdoor ontstaat een veelvoud van werkvormen zoals: het maken van combinaties, oefenen en overhoren van topografische kennis of het werken met tijdbalken.

Hier staan de doelen van de les.

Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? 

Sleep ze naar het juiste vak.

17

Ja, dit doel heb ik behaald.

Nee, aan dit doel moet ik nog werken.

doel 1

doel 2

doel 3

doel 4

doel 5

Sleepvraag (als reflectie)

De sleepvraag kan ook gebruikt worden als (zelf-)reflectie voor de student en zo ook als feedback voor de docent. 


Met sleepvragen kunnen de leerlingen, zelfstandig of klassikaal, onderdelen verslepen naar de juiste plek in een LessonUp-les. Hierdoor ontstaat een veelvoud van werkvormen zoals: het maken van combinaties, oefenen en overhoren van topografische kennis of het werken met tijdbalken.  

Na deze les wil ik...

1


2


18

Deze slide heeft geen instructies

Voeg hier je vraag toe

1


2


19

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van deze les?

1

⭐️

2

⭐️⭐️

3

⭐️⭐️⭐️

4

⭐️⭐️⭐️⭐️

5

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

20

Deze slide heeft geen instructies


Wat vond je van deze les?

21

De poll (Emoji)

Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.


Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Bedankt!

Deze slide heeft geen instructies