cross

Projectweek 2022

Projectweek 2022
Dag
Wat?
Maandag
27 juni

o 08:20-09:40: Toets inzage
o 10:00: Gezamenlijke start met gastspreker
o 11:00: Met de mentor naar een lokaal - start projectweek -presentatie
o Einde rond 13.00 uur
Dinsdag
28 juni
Efteling
Woensdag
29 juni
10:00-14:00: Activiteit gekoppeld aan duurzaamheid - stadswandeling
Donderdag
30 juni
o 09:00-11:00: Presentaties in klasverband + evaluatie projectweek
o 11:00-13.30: Enquete burgerschap
Vrijdag
1 juli
Geen activiteit (rapportvergaderingen)
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Projectweek 2022
Dag
Wat?
Maandag
27 juni

o 08:20-09:40: Toets inzage
o 10:00: Gezamenlijke start met gastspreker
o 11:00: Met de mentor naar een lokaal - start projectweek -presentatie
o Einde rond 13.00 uur
Dinsdag
28 juni
Efteling
Woensdag
29 juni
10:00-14:00: Activiteit gekoppeld aan duurzaamheid - stadswandeling
Donderdag
30 juni
o 09:00-11:00: Presentaties in klasverband + evaluatie projectweek
o 11:00-13.30: Enquete burgerschap
Vrijdag
1 juli
Geen activiteit (rapportvergaderingen)

Slide 1 - Tekstslide

De projectweek staat in het teken van duurzaamheid.

Weet jij wat duurzaamheid is?

Slide 2 - Open vraag

In het kader van deze drie P's wordt ook vaak over de ecologische voetafdruk gesproken

Weet je wat dit is?

Slide 3 - Open vraag

Ecologische voetafdruk

Slide 4 - Tekstslide

Hoe ziet duurzaamheid bij jou in de stad er dan uit?
Groen: Veel groen, water en een prettige leefomgeving.

Energie: Duurzame energie van zon, wind en warmte uit de aarde.

Vervoer: Voorrang voor “schoon” vervoer. Fiets en tram i.p.v. auto’s.
 
Wonen:  Duurzame projecten (afvalvoorzieningen, zonnepanelen, warmtepompen e.d.).

Voedsel: Minder i.p.v. meer vlees. Vleesvervangers en vegetarisch.

Kleding: Tweedehandswinkels, kringloopwinkels, regionale dingen en producten e.d.

Slide 5 - Tekstslide

Projectweek – duurzaam Utrecht! 
Jullie gaan als groepje een stadswandeling voor jongeren maken om duurzaam Utrecht te laten zien. Je doet dit in opdracht van het Toerisme Bureau Utrecht. Zij hebben al allerlei stadswandelingen, maar nog niets om al de inspanningen m.b.t. duurzaamheid te laten zien. 

Slide 6 - Tekstslide

De wandeling moet aan de volgende eisen voldoen: 
- De klanten moeten anderhalf tot twee uur onderweg zijn.

- De wandeling heeft als thema -> duurzaam Utrecht.

- Langs de route krijgen de klanten bij minimaal tien punten achtergrondinformatie van jullie. Deze informatie moet bestaan uit een combinatie van tekst en beeld. Je mag video’s of foto’s en tekst gebruiken.

- De klanten willen onderweg natuurlijk ook iets lekkers eten en drinken, zorg dus voor een of meer tips voor duurzaam eten en drinken!

- Het is een pluspunt als de klanten onderweg ook nog iets kunnen doen. Denk hier goed over na en houd de tijd van de wandeling in de gaten. Die is inclusief de activiteit.

- Zorg voor duidelijke instructies zodat iedereen de route kan volgen. Denk hierbij ook aan een kaart.


Slide 7 - Tekstslide

PROMOTIE / PRESENTATIE
Maak een promotiefilmpje over jullie wandeling waarin het thema duidelijk naar voren komt. Je wilt klanten met het filmpje overhalen om de wandeling te gaan lopen. Zorg dus dat het aantrekkelijk is. Foto's en filmpjes voor jouw presentatie kan je woensdag met jouw groepje in de stad gaan maken. 

_______________________

Maak een (interactieve) kaart, met behulp van Google-maps, over de wandeling, zodat je deze in de klas samen met het filmpje, jouw foto’s en tekst kunt presenteren.


Slide 8 - Tekstslide

Competenties
Tijdens deze opdracht werk je natuurlijk ook aan verschillende competenties. Denk aan samenwerken en ondernemend bezig.

Donderdag sluit je dit project met een presentatie af. Daarna ga je nog een keer hierop terugkijken. Dit doe je door een korte opdracht (verslag) in te leveren in Simulise. Om je alvast een beetje hierop voor te bereiden kan je op de link hieronder zien wat je moet doen en wat er allemaal bij deze competenties (reflectie) hoort.



Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag
- Maak groepjes (3 tot 5 lln.).
- Maak een taakverdeling!

Ga aan de slag met de voorbereidingen voor woensdag:
- Maak een kaart.
- Duurzame doelen op jouw route alvast uitstippelen.
- Ga aan de slag met de tekst (achtergrondinformatie).

-> download de app litterate!


Slide 10 - Tekstslide

Starttijden deze week
Maandag: 08.20 uur > (toetsinzage)

Dinsdag: 08.15 uur > parkeerplaats Haarrijnse plassen (Key west)

Woensdag: 10:00 uur > Vredenburg Utrecht (uitgang parkeergarage voor de Zara)

Donderdag: 09:00 uur > op school 

Slide 11 - Tekstslide