08-05 ZM1A (4.2)

Wel op tafel:
Map
Pen/Etui
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM1A!

Niet op tafel:
Laptop
Telefoon of Zakkie
Tas

timer
5:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Wel op tafel:
Map
Pen/Etui
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM1A!

Niet op tafel:
Laptop
Telefoon of Zakkie
Tas

timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

ZM1A 4.2
Hoofdstuk 4 
vechten, werken, bidden

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag:
  • §4.1 'De Franken, De koning en zijn leenmannen' (HERHALEN)

  • Lesdoelen §4.2

  • §4.2 'Boeren en Ridders'

  • Opdr. 'Je eigen Domein'

Slide 3 - Tekstslide


De Franken
  • Germaans volk, bondgenoten van de Romeinen

  • Zuid-Nederland, België, vanaf 486 Gallië (Huidig Frankrijk)

  • De krijgsheer Clovis, eerste koning der Franken





§4.1
Herhalen

Slide 4 - Tekstslide

§4.1
Herhalen

Slide 5 - Tekstslide

Het leenstelsel
Leenheer
  • Koning/ heerser (leenheer)
  • Grote stukken land, té groot



§4.1
Herhalen

Slide 6 - Tekstslide

Het leenstelsel
Leenheer
Leenman
  • Koning/ heerser (leenheer)
  • Grote stukken land, té groot

  • Leenman/ Vazal; grond in ruil voor (militaire) steun
  • Nog steeds te groot/ meer invloed willen



§4.1
Herhalen

Slide 7 - Tekstslide

Het leenstelsel
Leenheer
Leenman
Achter-leenman
  • Koning/ heerser (leenheer)
  • Grote stukken land, té groot

  • Leenman/ Vazal; grond in ruil voor (militaire) steun
  • Nog steeds te groot/ meer invloed willen

  • Achter-leenmannen
  • Nog steeds te groot/ meer invloed willen



§4.1
Herhalen

Slide 8 - Tekstslide

  • Koning/ heerser (leenheer)
  • Grote stukken land, té groot

  • Leenman/ Vazal; grond in ruil voor (militaire) steun
  • Nog steeds te groot/ meer invloed willen

  • Achter-leenmannen
  • Nog steeds te groot/ meer invloed willen

  • Achter-achter-leenmannen
  • Enzovoorts, enzovoorts



Het leenstelsel
Leenheer
Leenman
Achter-leenmannen
Achter-achter-leenman
§4.1
Herhalen

Slide 9 - Tekstslide

  • De dood van Karel de Grote (814 n.Chr.)

  • Volgens het Frankische recht moest de erfenis onder alle zonen verdeeld

  • Opsplitsen van het rijk

  • De 'gevaren' van het leenstelsel, 
       "trouw aan wie precies?"






Het Frankische Rijk valt uiteen
§4.1
Herhalen

Slide 10 - Tekstslide

Lesdoelen 4.2
Aan het eind van deze les:

  1. Heb je zelf een domein gemaakt.
  2. kun je uitleggen hoe het drieslagstelsel werkt.
  3. Weet je wat horigen zijn en hoe het hofstelsel werkt.











Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

§4.2

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Zelf doen:
4.2 'Boeren en Ridders'

Tekstboek blz. 66 - 67
Werkboek blz. 127 - 129

> Maken: opdr. 
1 - 3 - 4 - 5 - 6



timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

§4.2

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht: je eigen domein
§4.2
- Je gaat een kaart / overzicht maken van je eigen Middeleeuws domein.

- Verdeel je domein in de drie delen: woeste gronden, vroonland en hoeveland.

- Zorg dat de juiste onderdelen (zoals kastelen, akkers, etc.) op de juiste plekken komen.

- Teken links onderin een legenda van je domein en zet je naam daarboven.

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoelen 4.2
Aan het eind van deze les:

  1. Heb je zelf een domein gemaakt.
  2. kun je uitleggen hoe het drieslagstelsel werkt.
  3. Weet je wat horigen zijn en hoe het hofstelsel werkt.











Slide 18 - Tekstslide

Opdrachten 
  

Maak van 4.2 opdracht:






Leerboek blz. 66 - 67
Werkboek blz. 127 - 129
1 - 3 - 4 - 5 - 6
Niet af = Huiswerk
Karel de Grote zegt: "Als je nu lekker doorwerkt, heb je minder huiswerk!"

Slide 19 - Tekstslide

  1. Schrijf twee dingen op die je van 4.2 hebt geleerd

...............................................

...............................................


2. Schrijf minimaal één ding op wat je nog lastig vindt van 4.2

...............................................
Check out

Slide 20 - Tekstslide