31/01 - 1b1 - verslag (feedback)

Welkom!
1
Op tafel:
Je werkboek en laptop.
Je laptop laat je dicht.
Lees in je leesboek.
2
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
1
Op tafel:
Je werkboek en laptop.
Je laptop laat je dicht.
Lees in je leesboek.
2

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
Lesdoel:
  • je kan een verslag beoordelen aan de hand van criteria.

1. Stil lezen
2. Verslag uitwisselen
3.. Verslag verbeteren
4. Voorlezen?

OpdVerwO

Slide 2 - Tekstslide

Wolaapje

Op 9 december werd in de Apenheul een wolaapje gebooren.
Voor de moeder van het wolaapje is dit het eerste kind. Het wol-
aapje heeft ook een naam gekregen: pedrito.

Het wolaapje gaat al een beetje mee-eten met de pot. Ook verlaat het wolaapje soms zijn moeder even om met een ander aapje te spelen. Maar het wolaapje was niet zo’n held toen het wolaapje voor het eerst mee naar buiten mocht.

Het wolaapje is vernoemd naar Pedrito. Hij is een jongetje uit Peru. Zijn familie is betrokken bij het koffieproject van de Apenheul. Hij krijgt eens per jaar bezoek van medewerkers van de Apenheul.

Bron: naar www.apenheul.nl

Slide 3 - Tekstslide

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
  • Wissel je verslag uit met je klasgenoot.
  • Vul je feedback in op het formulier en reken
     het cijfer uit.

Klaar? Kijk in je studiewijzer naar deze week en begin met de verplichte opdrachten.

(Film)verslag beoordelen
timer
12:00

Slide 4 - Tekstslide

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
  • Je krijgt je formulier terug. Lees de feedback
  • Schrijf (in je portfolio): wat moet jij veranderen
     om een 10 te krijgen?

Klaar? Kijk in je studiewijzer naar deze week en begin met de verplichte opdrachten.

Feedback verwerken
timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Wat moet jij verbeteren voor een 10?
timer
2:00

Slide 6 - Open vraag

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
  • Herschrijf je tekst.
  • Tevreden? Mail hem naar m.kater@hvc.nl!


Klaar? Kijk in je studiewijzer naar deze week en begin met de verplichte opdrachten.

Verslag verbeteren
timer
8:00

Slide 7 - Tekstslide




  • Propjes in de prullenbak.

  • Blijven zitten tot de bel gaat.

  • Stoel aanschuiven voordat je het lokaal verlaat.

  • Mapjes op tafel laten liggen.
Huiswerk voor dinsdag:
- H3.7 - lesstof lezen



Slide 8 - Tekstslide

Meisjes tegen de jongens
Vraag 1
Waar is de hoofdpersoon?
Beschrijf de ruimte.
Vraag 2
Welke andere plaatsen komen er voor in het fragment?
Vraag 3
Hoeveel tijd verstrijkt er in het fragment?
Vraag 4
In welk jaar zou het verhaal zich afspelen, denk je?

Slide 9 - Tekstslide

Jouw mindmap
Samen met je buur
1. Maak een nieuwe tak:
  • Daar komt informatie over
     de tijd en plaats van
     het verhaal.
  • Gebruik plaatjes of teken!
2. Maak nog een nieuwe tak:
  • Zoek informatie over de 
     schrijver en voeg toe.
  • Zoek een portret of maak  er zelf een!

Slide 10 - Tekstslide

Wat ging goed vandaag?

Slide 11 - Open vraag