bgr

• newEditor
• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Beroepstaak 5A

Gesprek met ouder(s) en/of opvoeder(s)

Lesdoelen

Ik kan benoemen wat belangrijk is in een ontwikkelgesprek met ouders.

Ik kan mijn gesprek voorbereiden op basis van een casus.

Ik kan in een rollenspel een ontwikkelgesprek voeren en feedback geven en ontvangen.

Video-fragment

1. Wat valt je op aan de lichaamstaal en houding van de leerkracht?

2. Hoe reageert de ouder op de communicatie van de leerkracht?

3. Welke fouten maakt de leerkracht in dit gesprek?

4. Wat had de leerkracht anders kunnen doen om het gesprek positiever te laten verlopen?

5. Hoe zou jij reageren als je in de rol van de leerkracht was?

Wat is volgens jullie een goed oudergesprek?

🧠 Placemat opdracht (20 min)

• Individueel: ieder schrijft eigen ideeën in een vak

• In groep: middenvak invullen met gedeelde inzichten

• Klassikale terugkoppeling

Wat is het doel van dit gesprek

• Hoe open je het gesprek?

• Welke vragen stel je?

• Hoe geef je feedback op een respectvolle manier?

• Wat spreek je samen af?

4. 🎭 Rollenspel oudergesprek (30 min)

• Uitleg + indeling in tweetallen

• Casus lezen en rol voorbereiden

• Rollenspel uitvoeren en nabespreken in kleine groepjes

• Wissel van rollen

Wat is één ding wat je vandaag hebt geleerd?

Wat ging goed in jouw rollenspel?

Wat zou je de andere keer anders doen?

Exit-ticket

Je krijgt een post-it

✏️ Wat heb ik geleerd over het voeren van een ontwikkelgesprek?
✏️ Wat vond ik lastig?
✏️ Waar wil ik nog beter in worden?