H2T geschiedenis les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

H2T geschiedenis les 1

Planning

Kennismaken

Startopdracht 

Uitleg 

Plattegrond

Even voorstellen...

Mevrouw Boelaars 

Afspraken

1. Telefoon thuis of in de kluis. 
2. Als ik praat ben je stil. 
3. Geen wc bezoek tijdens de les. 
4. Huiswerk is af voordat de les start.
5. Laptops
6. Stel al je vragen! 

Kennismaken met elkaar

Jouw geschiedenis

Beschrijf jouw geschiedenis in 7 woorden.

Denk aan karaktereigenschappen, liedjes, hobby's etc.

Wat weet je nog? 

-Maak in een groepje van 4 een mindmap op het A3 blad

Wat moet erop staan?

- In het midden van het blad schrijf je op: Schooljaar 2023-2024 geschiedenis

- Wat waren de onderwerpen van vorig schooljaar in maximaal 2 woorden (minimaal 10 onderwerpen).

- Wat zijn begrippen die echt nog bij vorig jaar horen? (minimaal 10 woorden)

10 minuten

Bespreken

"Geschiedenis is toch niet belangrijk, het is allemaal al gebeurd".

1. Eens
2. Oneens

Waarom geschiedenis?

• Begrijpen wie je bent.
  
•  Begrijpen waarom iets is zoals het is.
  
• Kritische denken (bronnen en meningen).

De 10 tijdvakken

Regenten en vorsten

Tijdvak 6 

Tijdvak 6

Leerdoelen

In deze paragraaf leer je...

• Hoe de economie bloeide in Nederland in de 17e eeuw.
• Hoe de steden groeiden.
• Hoe de landbouw werd uitgebreid.

De Gouden Eeuw

Gouden Eeuw:

 Periode van bloei in de handel, wetenschap en kunst tijdens de

 17e eeuw

NL = Republiek der 7 verenigde Nederlanden

Belangrijkste handelsland ter wereld

Machtige Mannen

Regenten:

•  Bestuurder in de Republiek
• 
  Kwamen uit rijke families 

https://www.youtube.com/watch?v=MkdDUQeC_6o 

Driehoekshandel

Amsterdam, de stapelmarkt

Handelproducten werden opgeslagen in pakhuizen (gestapeld). Handelaren lieten hun spullen daar staan totdat de prijs gunstig was om het door te verkopen.

Steden groeien

• Door de groeiende economie
• Grachtengordel 

Meer landbouwgrond

• Van meren naar polders met molens. 
• Meer landbouwgrond => meer eten => meer mensen 

Aan de slag!

• LEES paragraaf 1.1
• Opdracht 1 t/m 6, 8 t/m 9.
• Niet af in de les = huiswerk voor de volgende les. 
• Eerste 10 minuten in STILTE werken, daarna overleggen met je buur.

Hoe groeide de economie in de 17e eeuw?

Wat is handelskapitalisme?

Waarom groeide de steden?

Hoe werd de landbouw uitgebreid?

Einde!

Huiswerk af voor de volgende les: Opdracht 1 t/m 6, 8 t/m 9