Les 31 5 juni 2026 (VO1)

• Nederlands
• Secondary Education

Les 31 5 juni 2026

L31 Wat doen we vandaag? 

Welkom! 

1. Thema Helden, paragraaf 2: interview: open en gesloten vragen.   

2. Deels herhalen cursus 5 (Spelling)

3. Deels herhalen cursus 6 (Formuleren)

4. Afsluiting

Hoe ging het met huiswerk maken?

😒🙁😐🙂😃

Hoe lang duurde het huiswerk maken ongeveer?

minder dan 1.5 uur

meer dan 1.5 uur

Interview = vraaggesprek

Gesprek tussen twee of meer personen, waarbij één persoon meestal de vragen stelt en de ander antwoord geeft. 

• beeld (YouTube, televisie,...)
• geluid (Podcast, radio,...)
• geschreven (krant, tijdschrift)

Het verschilt per nieuwssoort welke mensen interessant zijn om te interviewen. 

Soorten vragen

Soorten vragen

• gesloten vraag (vaak een ja/nee-antwoord, kort. Begint vaak met persoonsvorm)
• open vraag (vrij antwoord: begint vaak met 'hoe', 'waarom', 'wat')
• vervolgvraag
• controlevraag (dus je bedoelt.../als ik het goed begrijp zeg je...)

Heb jij wel eens stiekem gerookt?

1. open vraag
2. gesloten vraag

Hoe laat ben je geboren?

1. open vraag
2. gesloten vraag

Wie is jouw held?

1. open vraag
2. gesloten vraag

Waarom is hij je held?

1. open vraag
2. gesloten vraag
3. vervolgvraag
4. controlevraag

Was je gisteren al om 12:00 uur vrij?

1. open vraag
2. gesloten vraag
3. vervolgvraag
4. controlevraag

Dus je bedoelt dat je zijn liedjes heel mooi vindt?

1. open vraag
2. gesloten vraag
3. vervolgvraag
4. controlevraag

Open maken

Je kunt van gesloten vragen ook open vragen maken, kijk maar:

Gesloten vraag: 

Gaat het goed met u? (Alles goed?)

Open vraag:

Hoe gaat het met u? (Hoe gaat het?)

Maak van de volgende vraag een open vraag.

Vind je de nieuwste iPhone mooi?

Maak van de volgende vraag een open vraag.

Heb je gezien wat er zojuist bij de rotonde is gebeurd?

herhalen cursus 5 (Spelling)

Hoe zat het ook alweer met: 

meervoud?

meervoud van idee

1. ideën
2. ideeën
3. ideëen

Woorden op ee of ie

Als het enkelvoud eindigt op ee of op een ie zet je 
ën achter het enkelvoud:

MAAR: de klemtoon moet dan wel op de laatste lettergeep liggen.
knie - knieën             MAAR          porie - poriën

idee - ideeën             MAAR          bacterie  - bacteriën
slee - sleeën              MAAR          kolonie  - koloniën

meervoud van categorie

1. categorieën
2. categoriën
3. categories

meervoud van kalf

1. kalfen
2. kalven
3. kalveren
4. heeft geen meervoud

Meervoud op: -en, -s of -eren

•  verdubbel de laatste letter:                zak - zakken,       bal - ballen

nb. Bij een korte klinker waarop een klemtoon ligt. Niet bij bv. dreumesen

• laat een a, e, o, of u weg:                       aap - apen, uur - uren 
• voeg -eren toe :                                         kind - kinderen                                                                                                                             blad - bladeren (van bomen)
• voeg een -s toe:                                        appels, klamboes

 

meervoud van ski

1. skies
2. skis
3. ski's

Woorden de eindigen op:

o       u      i       a    y

schrijf een apostrof + s: 

               

oma  - oma' s                       maar:  douche  - douches

radio - radio' s                                   spray - sprays

ski - ski' s                                             Let dus op de uitspraak!!!!!

menu - menu' s

baby - baby' s                                    omas of oma's

                                                                 kiwis of kiwi's

                    

herhalen cursus 6 (Formuleren)

Hoe zat het ook alweer met: 

trappen van vergelijking?

Welke woorden in de overtreffende trap zijn goed gespeld?

1. Weinigst (weinig)
2. verastst (verast)
3. meest fantastisch (fantastisch)
4. radeloosst (radeloos)

Is deze zin goed? "Jan is even oud dan ik"

1. Ja
2. Nee

Als of dan?

Als	Dan
Na de stellende trap	Na de vergrotende trap
Net zo lief als zij (is).	Hij is groter dan ik (ben).
Twee keer zo groot als hij.

Veel leerlingen werken liever alleen ...... in een groepje.

1. als
2. dan

Shirley beweert dat Apeldoorn niet half zo groot is ..... Amsterdam.

1. als
2. dan

Hoe zat het ook alweer met: 

"hun" en "hen"?

HUN en HEN 

Wanneer gebruik je 'hun', en wanneer 'hen' of 'ze' of 'zij'? 

Let op: 'hun' is nooit een onderwerp.  Het is niet "Hun hebben plezier".

'Hun' wordt gebruikt als bezittelijk voornaamwoord. 

"Dit is hun huis".  hun auto, hun paarden, etc. 

En hoe verder? Let op: heel vroeger werd 'hun' en 'hen' vaak door elkaar gehaald. Daar heeft  Christiaen van Heule in de 17e eeuw een stokje voor gestoken... 

Lastige verwijswoorden

Hen of hun?

Vul aan:
Hij schonk ___ een kopje koffie in.

1. hen
2. hun

Vul aan:
De tranen sprongen ___ in de ogen.

1. hun
2. hen
3. bij hun
4. bij hen

Lesafsluiting

Volgende les gaan we naar de dierentuin. Jullie huiswerk voor deze week is: 

 Het huiswerk voor volgende week is: 

▪ Lees in je leesboek   

▪ Thema Helden, paragraaf 2: Maak opdracht 4. 

▪ Thema Helden, paragraaf 3. Maak opdracht 1 en 2. 

 

 

 

Tot volgende week op st Conleth's