KA 31: De industriële revolutie legde in de westerse wereld de basis voor een industriële samenlevin

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

KA 31: De industriële revolutie legde in de westerse wereld de basis voor een industriële samenleving 

Inwijding van de eerste spoorlijn tussen Amsterdam en Haarlem op 20 september 1839. Collectie Rijksmuseum.

• Hoe verandert het transport van mensen en goederen in dit schilderij?
  
• Welke uitvinding maakte de komst van de trein mogelijk?
• Op welke grondstof werkte de trein?
• Wat veranderde de komst van de trein in Nederland?

De Canon van Nederland

1839 De eerste spoorlijn

Kenmerken KA 31: De industriële revolutie legde in de westerse wereld de basis voor een industriële samenleving

Verkorte versie: De industriële revolutie

Tijdvak: Tijd van Burgers en Stoommachines

Jaartallen: ca. 1800-1900

Periode: Moderne tijd

Samenleving: Van Landbouwstedelijke samenleving naar  industriële samenleving

Invalshoek: economie, sociaal

Mindmap: stoommachine, James Watt, Industriële revolutie, industriële samenleving, urbanisatie

Leerdoelen

Invalshoek: economie, sociaal

De leerling kan de industriële samenleving beschrijven.

De leerling kan de industriële ontwikkeling aan de hand van de textielindustrie beschrijven.

De leerling kan uitleggen waarom de industriële revolutie juist in Groot-Brittannië begon.

De leerling kan beschrijven wat er tijdens de eerste en tweede industriële revolutie veranderde.

De leerling kan economische gevolgen van de industriële revolutie benoemen. 

De leerling kan de kenmerken van een industriële samenleving benoemen. 

Test jezelf

Kenmerken KA 31: De industriële revolutie legde in de westerse wereld de basis voor een industriële samenleving

Verkorte versie: 

Tijdvak: Tijd van Burgers en Stoommachines

Jaartallen: ca. 1800-

Periode: Moderne tijd

Samenleving: Van Landbouwstedelijke samenleving naar  

Invalshoek: economie, 

Mindmap: 

a. Noem een verandering in Engeland vanaf 1750 in de landbouw die invloed had op de textielindustrie.
b. Noem twee gevolgen van deze verandering.

a. Noem een verandering in Engeland vanaf 1750 in de mijnbouw die invloed had op de textielindustrie.
b. Noem een gevolg van deze verandering.

Noem drie economische gevolgen van de industriële revolutie.

Noem vier kenmerken van de industriële samenleving.

2p Leg aan de hand van een bronelement uit dat de afbeelding past bij het KA de industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving.

Enkele gegevens over de Engelse stad Manchester:
1) 1730 werden de wegen vanuit Manchester naar omliggende steden zoals naar de havenstad
Liverpool verhard.
2) Tussen 1773 en 1801 groeide het inwoneraantal van 22.481 bewoners naar 75.281 bewoners.
3) In 1781 opende Richard Arkwright de eerste op stoomkracht aangedreven textielfabriek in het
centrum van Manchester.
3p Leg bij ieder gegeven uit waardoor dit bijdroeg aan de Industriële Revolutie.

Gebruik bron 4.
Een beweringen over de voorstellen van de commissie:
1. Uit dit voorstel blijkt dat de Britse samenleving door de industriële revolutie is veranderd.
2p Ondersteun de bewering, waarbij je telkens aangeeft welk voorstel van de commissie erbij past.

Verdieping 

Pioniers en paupers

Het Verhaal van Nederland in de klas
 

In de negentiende eeuw beleeft Nederland de Industriële revolutie. Het is een tijd van nieuwe uitvindingen en technische vooruitgang. Maar ook van grote armoede en ellende. Is er hoop op een betere toekomst en van wie valt die te verwachten?

Vóór de industriële revolutie

Niets gaat vanzelf

Een paar eeuwen geleden waren er nog geen fabrieken, geen machines en al helemaal geen computers. Alles wordt met de hand gemaakt. Met behulp van eenvoudig gereedschap.

De eerste stoommachines

Geen handwerk maar machinewerk

De stoommachine maakte het werk in fabrieken veel makkelijker maar ook gevaarlijker.