niveau C: Robothond

• Lezen
• Basisschool
• Groep 6-8

Woordenschat

• Zoek je plek.
• Schuif je laatje in de tafel. 
  
• Log in bij Nieuwsbegrip > toetsen > woordenschattoets
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Lesdoel

Ik leer de betekenis van de woorden uit de Nieuwsbegrip les 

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 1

• Zoek je plek.
• Schuif je laatje in de tafel. 
  
• Pak een tekst. 
• Schrijf je naam op het blad.
• Pak je woordenschatschrift.
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Lesdoel 

Ik kan de tekst actief lezen in een groepje en de betekenis van moeilijke woorden afleiden uit de tekst. 

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 2

• Zoek je plek.
• Schuif je laatje in de tafel. 
  
• Pak je eigen tekst. 
  
• Pak een opdrachtenblad
• Pak je etui.
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Leesdoel

Lesdoel: Ik kan de tekst actief lezen in een groepje.

Leesdoel: na het actief lezen van de tekst weet ik waarom robothond Spot ingezet wordt in Pompeï en op andere plaatsen

Sleutelvragen maken

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 3

• Zoek je plek.
• Schuif je laatje in de tafel. 
  
• Pak je eigen tekst en opdrachtenblad
• Log in bij Nieuwsbegrip > archief > Robothond (week 14) > basisles > opdrachten
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Leesdoel

Lesdoel: 

Ik kan antwoorden van toetsvragen vinden in de tekst. 

Opdrachten maken

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig