China/ Paragraaf 3B/ Migratie en vestedelijking

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie
Start les 
Startopdracht: 
Spullen klaarleggen, inloggen lesson up, Ipad weg leggen. Lezen B159/B229/ B239/
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie
Start les 
Startopdracht: 
Spullen klaarleggen, inloggen lesson up, Ipad weg leggen. Lezen B159/B229/ B239/

Slide 1 - Tekstslide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Ik heb de een vraag over ( paragraaf 3 eerste deel)
A
De begrippen
B
De lesdoelen
C
De vragen
D
Ik heb geen vraag

Slide 3 - Quizvraag

Huiswerk, noteer in je agenda...
• Maken vragen 6, 7, 8, 9a,10, 11bcd, 12.
• Schrijven begrippen (foto in Learnbeat) 
• Maken lesdoelen ( foto in Learnbeat) 
• Herhaling

Zelf oefenen, is onderdeel in Learnbeat

timer
2:00

Slide 4 - Tekstslide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Lesdoelen

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoelen: Aan het eind van de les...
12. Kan ik benoemen waarom Chinezen massaal van het platteland naar de steden migreren ( verhuizen = ruraal-urbane migratie) 
13. Kan ik benoemen wat de verandering in het uiterlijk van de Chinese steden is.
14. Kan ik benoemen hoe de urbanisatiegraad in China verandert ( W10)
15. Kan ik benoemen welke factoren invloed hebben op de migratie in China 
16. Kan ik de binnenlandse migratie beschrijven en aangeven op een kaart 
17. Kan ik het migratiepatroon in China beschrijven en verklaren
18. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Slide 8 - Tekstslide

Je moet blijven wonen waar je geboren bent. Dat noemen ze in China het......

Slide 9 - Open vraag

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

INSTRUCTIE

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Hutong

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Een pullfactor kun je ook omschrijven als ...
A
een reden om naar een gebied toe te trekken
B
een reden om weg te blijven uit een gebied
C
een gevolg waardoor mensen naar een gebied toetrekken
D
een gevolg waardoor mensen wegblijven uit een gebied

Slide 17 - Quizvraag

De urbanisatiegraad in China is .....
A
erg laag
B
nog niet zo hoog
C
heel hoog

Slide 18 - Quizvraag

Wat is geen pushfactor?
A
Gebrek aan werk
B
Een natuurramp
C
Goed betaald werk
D
Oorlog

Slide 19 - Quizvraag

Wat is een voorbeeld van een pullfactor?
A
lage lonen
B
oorlog
C
slechte scholen
D
veel werk

Slide 20 - Quizvraag

Pushfactoren van het platteland zijn
A
werk en hoger inkomen
B
werkloosheid en lage inkomens
C
moderne levensstijl

Slide 21 - Quizvraag

Pull-factoren stad
Push-factoren platteland
rust
werkgelegenheid
lage inkomens
westerse levensstijl
werkeloosheid
mechanisatie in de landbouw
lage belastingen
armoede

Slide 22 - Sleepvraag

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

LESDOELEN

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Lesdoelen: Aan het eind van de les...
12. Kan ik benoemen waarom Chinezen massaal van het platteland naar de steden migreren ( verhuizen = ruraal-urbane migratie) 
13. Kan ik benoemen wat de verandering in het uiterlijk van de Chinese steden is.
14. Kan ik benoemen hoe de urbanisatiegraad in China verandert ( W10)
15. Kan ik benoemen welke factoren invloed hebben op de migratie in China 
16. Kan ik de binnenlandse migratie beschrijven en aangeven op een kaart 
17. Kan ik het migratiepatroon in China beschrijven en verklaren
18. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Slide 26 - Tekstslide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

EVALUATIE

Slide 27 - Tekstslide

Deze vraag heb ik nog...

Slide 28 - Open vraag

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

HUISWERK

Slide 29 - Tekstslide

Huiswerk, aan de slag!
• Maken vragen 6, 7, 8, 9a,10, 11bcd, 12.
• Schrijven begrippen (foto in Learnbeat) 
• Maken lesdoelen ( foto in Learnbeat) 
• Herhaling
DOE MET MIJ MEE, OF WERK ALLEEN EN STIL ZELFSTANDIG

Zelf oefenen, is onderdeel in Learnbeat

Slide 30 - Tekstslide