3.8 les 6

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les
Hebben we gekeken naar het verschil tussen allochtoon en autochtoon

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
- Je weet welke groepen allochtonen er in Nederland zijn, naar herkomst en aantallen.

- Je begrijpt waardoor Nederland een multiculturele samenleving is.

Slide 3 - Tekstslide

Een stukje lezen....
paragraaf 3.8; blz 67 
vanaf 'de grootste groepen'

Slide 4 - Tekstslide

Aantekening
paragraaf 3.8; blz 67 
vanaf 'de grootste groepen'

Slide 5 - Tekstslide

Aantekening
Grootste groepen allochtonen in Nederland:
1. Indonesiërs
2. Marokko
3. Turkije

Slide 6 - Tekstslide

Aantekening
Grootste groepen allochtonen in Nederland:
1. Indonesiërs
2. Marokko
3. Turkije
4. Surinamers
5. Antilianen

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Is dit segregatie op basis van cultuur of inkomen?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Aantekening
Segregatie: mensen met dezelfde cultuur of inkomen wonen in een aparte wijk. 

Slide 13 - Tekstslide

Wat zijn gevolgen van segregatie?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Zelfstandig werken
Tijd: tot 12:00
Hoe: alleen of met je buur
Nodig: chromebook, schrift, pen
Opdracht: Maak de opdrachten 4 t/m 9 van paragraaf 3.8

Klaar? Maak een samenvatting of MindMap van H3 of maak flashcards van de begrippen. 

Slide 16 - Tekstslide

Je vind in Nederland cultuurelementen uit veel culturen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quizvraag

De grootste groep allochtonen in Nederland komt uit Marokko.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quizvraag

Segregatie is goed voor de multiculturele samenleving
A
Waar
B
Niet waar

Slide 19 - Quizvraag

Volgende les

Herhalen voor de toets.

Fijne vakantie :-)

Slide 20 - Tekstslide