Mijn proefles

• Spelling
• Basisschool
• Groep 5

Agenda: Wat gaan we doen?

Waar ga ik extra opletten: Ik kan rustig en stil zijn. 

Wat gaan we leren? Lesdoel: Ik kan de u in woorden herkennen en weet dat ik een e moet schrijven.

1. Instructie: Ik doe het voor. 

2.Met schoudermaatje (wisbord)

3.Zelfstandig werken: Lesafsluiting: Werkblad

Evaluatie

Lesdoel: Ik kan woorden herkennen waarbij je een u hoort maar een e schrijft.

Wat gaan we vandaag leren? 

Voorkennis:

We gaan beginnen met een nieuwe spellingsregel. Jullie kennen hem al: zwarte mieren. 

Wie kent er al een woord waar je
een u hoort maar een e schrijft.

Belang van het lesdoel:

Jullie moeten weten wanneer je een u hoort dat je een e schrijft.

1. Instructie samen:

1. Zeg het woord

2. Luister goed naar het woord, hak en plak het in je hoofd

3. Denk goed na, bij welke regel hoort het woord, denk hardop

4. Schrijf het woord op

5. Controleer het woord

Wat voor klank hoor je aan het eind bij nieuwe?

1. o
2. u
3. e
4. oe

Je hoort de u maar schrijft een?

1. u
2. ee
3. a
4. e

2. Schoudermaatje

zwarte mieren 

1. Zeg het woord

2. Luister goed naar het 

woord, 

hak en plak het in je hoofd

3. Denk goed na, bij welke 

regel hoort het woord, denk 

hardop

4. Typ het woord.

5. Controleer het woord 

Typ 2 zwarte mieren woorden over, uit jullie spellingsmaatje.

Wat is de spellingsregel?
Je hoort de .. en schrijft de ..?

1. o en e
2. a en b
3. u en e
4. e en u

Kleine lesafsluiting:

3. Zelfstandig werken

Als je een vraag niet weet, dan sla je hem over of je legt je groene vraagtekenkaart neer. 

Waar zie je een woord waar je een u hoort en een e schrijft?

1. zeker
2. loop
3. meest
4. geit

4.Zelfstandig werken

5 min eerder klok zetten: evaluatie

Gynzyverwerkingsstof: Spelling

Luisterwoorden: Sleutel: C

Als je een vraag niet weet, sla die dan over. Of leg je groene vraagtekenkaart neer.

Evaluatie

  nog oefenen              moeilijk                            goed

Wie heeft er zich aan het leerdoel gehouden: rustig

Volgende les nieuwe spellingsregel