H4 - week 2 - les 1

H4 - Woche 2 - Stunde 1
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3-5

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

H4 - Woche 2 - Stunde 1

Slide 1 - Tekstslide

Nächste Stunde
  • Lesen: Buch lesen / Buchbesprechung
  • H4duC Schreibfertigkeit T2: Aufgabe 2





Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

Slide 2 - Tekstslide

H4 - Woche 2 - Stunde 2

Slide 3 - Tekstslide

Aufgabe 2 - eine Stellungnahme schreiben
  • Wie: Schreibe eine 2. Stellungnahme worin du pro onder kontra bist. Schreibe eine deutliche Einleitung, Hauptteil und Schluss. Let extra op de feedback die je bij de vorige opdracht kreeg!
  • Hilfsmittel: Woordenboek N-D + Schreibmittel oefenboekje
  • Fragen oder Hilfe?: Melde dich bei der Lehrerin
  • Zeit: Diese Stunde und ein Teil von der nächsten Stunde 
  • Fertig: 
  1. Buchbesprechung Tschick afmaken
  2. Lesen: ohne Handy voll am Arsch

Slide 4 - Tekstslide

Nächste Stunde






Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

Slide 5 - Tekstslide

H4 - Woche 49 - Stunde 3

Slide 6 - Tekstslide

Auf dem Tisch

Klaarleggen:
  • Arbeitsbuch + Fachbuch
  • Heft 
  • Stift
Anfangsaufgabe

  1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
  2. Wir lesen 10 Minuten. 
  3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 


timer
10:00

Slide 7 - Tekstslide

Planung Stunde 

Weißt du es noch? Keuze voorzetsels wiederholen

Nakijken: Aufgabe 40, 41

Grammatik: 
  • Besprechen: noodregel (7/2 regel) 
  • Machen: Aufgabe 42, 43, 44



 
     
Ziele


    Je kent de voorzetels met 3e en 4e naamval en kunt de  uitgang van de der-groep en een-groep gebruiken. 

    Je kent de keuzevoorzetsels en kunt de uitgang van de der-groep en een-groep gebruiken. 

    Slide 8 - Tekstslide

    Welke vraag stel je om een vierde naamval te bepalen bij de keuzevoorzetsels?
    A
    Wohin?
    B
    Wo?
    C
    Wodurch?
    D
    Wovon?

    Slide 9 - Quizvraag

    Welke vraag stel je om een derde naamval te bepalen bij de keuzevoorzetsels?
    A
    Wohin?
    B
    Wo?
    C
    Wann?
    D
    Woher?

    Slide 10 - Quizvraag

    Slide 11 - Tekstslide

    Slide 12 - Tekstslide

    Slide 13 - Tekstslide

    Slide 14 - Tekstslide

    Das Bild hängt an d... Wand(v).
    A
    die
    B
    der

    Slide 15 - Quizvraag

    Er geht in d... Disko(v).
    A
    die
    B
    der

    Slide 16 - Quizvraag

    Es fällt hinter dein... Stuhl(m).
    A
    deinem
    B
    deinen

    Slide 17 - Quizvraag

    Das Buch liegt auf d... Tisch(m).
    A
    dem
    B
    den
    C
    der
    D
    das

    Slide 18 - Quizvraag

    Sie redet über .... Freundin.
    A
    meiner
    B
    meine

    Slide 19 - Quizvraag

    Noodregel => 7/2 Regel
    Als je géén waar, waarheen of wanneer kan vragen, pas je de 7/2-regel toe:
    • na auf en über +4
    • na an, neben, hinter, unter, in, zwischen en vor +3
    Beispiel: 
    • Ich habe Angst vor dem Mann. (+3)
    •  Wir sprechen nicht gern über dieses Ereignis. (+4)
    Waarom heet het 7/2-regel?
    auf + über = 2 voorzetsels
    an, neben, hinter, unter, in, zwischen + vor = 7 voorzetsels

    Slide 20 - Tekstslide

    Grammatik - Wechselpräpositionen
    • Machen: K2 Lek. 4 : Aufg. 42, 43, 44  (S.84)
    • Hilfsmittel: Grammatik (Vakboek) (S.25)
    • Fragen oder Hilfe?: Melde dich bei der Lehrerin
    • Zeit: diese Stunde
    • Ergebnis: nächste Stunde besprechen
    • Fertig: 
    1. Lernen: Lernbox Lektion 5 (D-N)
    2. Lesen Schick / Buchbesprechung ausfüllen
    timer
    10:00

    Slide 21 - Tekstslide

    Nächste Stunde
    • Lesen: Buch lesen / Buchbesprechung



    • Grammatik: Aufgabe 42, 43, 44 besprechen
    • Leseverstehen: Ich feiere alle vier Jahre Geburtstag + Aufgabe 48




    Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

    Slide 22 - Tekstslide

    H4 - Woche 49 - Stunde 4

    Slide 23 - Tekstslide

    Auf dem Tisch

    Klaarleggen:
    • Arbeitsbuch + Fachbuch
    • Heft 
    • Stift
    Anfangsaufgabe

    1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
    2. Wir lesen 10 Minuten. 
    3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 


    timer
    10:00

    Slide 24 - Tekstslide

    Planung Stunde 

    Weißt du es noch? Keuze voorzetsels +
    Nakijken: Aufgabe 42, 43, 44

    Leseverstehen: Ich feiere alle vier Jahre Geburtstag + Aufgabe 48



       
           
      Ziele

      Je kent de keuzevoorzetsels en kunt de uitgang van de der-groep en een-groep gebruiken. 

      Je kunt de belangrijkste informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen. 

      Slide 25 - Tekstslide

      Slide 26 - Tekstslide

      Slide 27 - Tekstslide

      Slide 28 - Tekstslide

      Leseverstehen - Geburtstag alle 4 Jahre
      --> Was ist ein Schaltjahr?

      • Machen: Text lesen + Aufgabe 48, 49 (S.89) machen
      • Hilfsmittel: Wörterbuch D-N
      • Zeit: 15 Minuten
      • Ergebnis: Aufgabe wird in der Klasse besprochen 
      • Fertig: 
      1. Lernen: Lernbox Lektion 5 (D-N)
      2. Lesen Tschick / Buchbesprechung ausfüllen
      timer
      15:00

      Slide 29 - Tekstslide

      Slide 30 - Tekstslide

      Slide 31 - Tekstslide

      Nächste Stunde
      • Lesen: Buch lesen / Buchbesprechung



      • Vokabeln abfragen: Lektion 5 D-N
      • Vokabeln besprechen: Lektion 6 + Aufgabe 57
      • Leseverstehen: Anzeigen + Aufgabe 50 





      Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

      Slide 32 - Tekstslide