Toolboxenquiz - eigen vragen leerlingen

• Nederlands
• Middelbare school
• WO
• vwo
• Leerjaar 3

TOOLBOXENQUIZ: 30 vragen

Antwoord zo snel mogelijk, bij de meeste vragen krijg je max 30 seconden + de tijd telt mee in de eindstand.

Let op: soms zijn meerdere antwoorden goed, kies dan 1 van de goede antwoorden.

Wat is de juiste volgorde van de leesstrategieën?

1. Ophelderen, voorspellen, samenvatten, terugkijken, vragen stellen
2. Voorspellen, ophelderen, vragen stellen, terugkijken, samenvatten
3. Voorspellen, ophelderen, vragen stellen, samenvatten, terugkijken
4. Vragen stellen, voorspellen, ophelderen, samenvatten, terugkijken

Wat is de goede volgorde van de leesmotor?

1. woordkennis- voorkennis- makkelijker lezen- leuker lezen- meer lezen- beter in bijna alle vakken
2. woordkennis- voorkennis- makkelijker lezen- meer lezen- leuker lezen- beter in bijna alle vakken
3. voorkennis- woordkennis- makkelijker lezen- leuker lezen- meer lezen- beter in bijna alle vakken
4. voorkennis- woordkennis- makkelijker lezen- meer lezen- leuker lezen- beter in bijna alle vakken

Wat is het doel van grondig lezen?

1. Je zoekt naar een geschikte tekst of naar bepaalde informatie.
2. Je wilt snel weten waar een tekst over gaat en of hij interessant is om verder te lezen.
3. Je wilt echt begrijpen wat je leest en je wilt het onthouden.
4. Je wilt weten of het waar is wat je leest en of jij het met de tekst eens bent.

Wat is de eerste stap van grondig lezen?

1. Samenvatten
2. Ophelderen
3. Voorspellen
4. Vragen stellen

Welk verband geeft het signaalwoord 'uiteindelijk' aan?

1. tijdsverloop
2. samenvatting/conclusie
3. opsomming

Welk verband geeft het signaalwoord 'evenals' aan?

1. voorbeeld
2. vergelijking
3. opsomming

Welk verband geeft het signaalwoord 'hoewel'?

1. samenvatting/conclusie
2. argument
3. tegenstelling

Hoeveel soorten leesmanieren zijn er?

1. 10
2. 4
3. 5
4. 6

Wat is geen leesmanier

1. grondig lezen
2. snel lezen
3. zoekend lezen
4. ontspannend lezen

Leesstrategieën
Wat is het doel van ophelderen?

1. Een moeilijke tekst in het geheel zien.
2. Bepalen of je een tekst gaat gebruiken.
3. Zorgen dat je tijdens het lezen alles gaat begrijpen.
4. Bepalen of de tekst betrouwbaar is.

Welke strategie moet je gebruiken om te checken of je de tekst goed heb begrepen?

1. Terugkijken
2. Voorspellen
3. Vragen stellen
4. Samenvatten

Wat is niet handig om met voorspellen naar te kijken?

1. Moeilijke woorden
2. Tekstgeraamte
3. leesdoel
4. tekstniveau

Waarom is een hoofdgedachte belangrijk om te kunnen omschrijven?

1. Omdat je hiermee (in een zin) de kern uit de tekst haalt.
2. Omdat het aangeeft waarvoor de tekst geschreven is.
3. Om erachter te komen wat het hoofd voor gedachte had.

Wat is het verschil tussen een onderwerp en een hoofdgedachte?

1. Bij een onderwerp schrijf je een zin over de tekst en bij een hoofdgedachte schrijf je het in een paar woordjes
2. Onderwerp gaat over de belangrijkste personen en een hoofdgedachte gaat over een alinea
3. Onderwerp gaat over een alinea en een Hoofdgedachte gaat over de belangrijkste personen
4. Bij een onderwerp schrijf je in een paar woorden over de tekst en bij een hoofdgedachte schrijf je het in een zin

Waar moet je naar kijken om de hoofdzaken te vinden?

1. Tekstgeraamte
2. Signaalwoorden
3. Bron
4. Naar buiten

Waar in een tekst vind je geen bijzaken?

1. In de inleiding
2. In een voorbeeld
3. In een uitleg

Wat is geen tekstdoel?

1. Instructies geven
2. Bekritiseren
3. Amuseren

Welke van deze onderdelen behoort niet tot het tekstgeraamte?

1. titel
2. bron
3. foto's
4. naam fotograaf

Woordkennis, voorkennis, makkelijker lezen, lezen wordt leuker, beter lezen, meer lezen, beter in alle vakken: Is deze volgorde goed of fout? (Suze, Isolde, Iris)

1. goed
2. fout

Waar kunnen verwijswoorden naar verwijzen?

1. Personen
2. dingen
3. plaatsen
4. voorwerpen

‘Achter de school bij een grote wilg met een kleine vijver eronder is het voetbalveld. Hier spelen vaak kinderen.’
Waarnaar verwijst 'hier' ?

1. Achter de school
2. Een grote wilg
3. Achter de school bij een grote wilg met een kleine vijver eronder
4. Het voetbalveld

Welk woord is geen verwijswoord?

1. ook
2. hij
3. deze
4. hun

Hoeveel verwijswoorden zie je in deze zin?
‘Jantje loopt vandaag naar school. Normaal gaat hij daar met de bus naar toe, maar die heeft hij gemist.’

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Dit/dat, het, zijn: allemaal verwijswoorden die we gebruiken bij…

1. het-woorden
2. de-woorden
3. meervoudsvormen
4. allemaal goed

Welk signaal geeft het signaalwoord 'daarom' :

Ik voelde me niet zo lekker, daarom ging ik naar huis.

1. Tegenstelling
2. Reden
3. Voorwaarde
4. Oorzaak

Moet je de betekenis van het woord altijd proberen te achterhalen?

1. Ja, anders kun je niet verder met lezen.
2. Nee, sommige woorden ken je niet en als je ze probeert te achterhalen kost dit te veel tijd.
3. Ja, er kunnen vragen over gesteld worden die je anders niet kan begrijpen.
4. Nee, niet als het niet nodig is om de tekst te begrijpen

In welke zin geeft het signaalwoord een reden/verklaring aan?

1. Zij is aan het sparen voor een nieuwe telefoon, dus ze geeft even geen geld uit.
2. Ze hebben allebei hun huiswerk niet af, ook hebben ze niet geleerd.
3. Je bent te laat op school, doordat de trein vertraging had.
4. Jullie willen naar de bioscoop, maar jullie ouders vinden dat niet goed.

Wat is deze zin: de film was goed ondanks de slechte recensies.

1. een mening
2. een feit
3. een gedachte

Een mening is. . .

1. objectief
2. subjectief

Waar moet je op letten als je online leest?

1. aantal views of likes
2. is het overzichtelijk?
3. is het betrouwbaar?

Noem drie strategieën bij grondig lezen

1. Voorspellen, ophelderen, vragen stellen
2. Voorspellen, samenvatten, terugkijken
3. Samenvatten, Vragen stellen, Geeltjes plakken