VWO Zuid-Amerika par 2.4 cultuur en etniciteit
1 / 33
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarmee voelen mensen zich sociaal-cultureel verbonden met anderen? (wat hebben ze het zelfde?)
Slide 4 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Een etniciteit is een sociaal-culturele identiteit, die een bepaalde groep mensen of een aantal bevolkingsgroepen verbindt.
Het concept etniciteit wortelt in het gegeven dat de leden van bepaalde bevolkingsgroepen zich identificeren met gezamenlijke kenmerken, zoals nationaliteit, stamverwantschap, religie, taal, cultuur of geschiedenis en de daaraan ontleende normen en waarden.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Quechua
Slide 9 - Tekstslide
Maar weinig Zuid-Amerikanen noemen zichzelf latino, iemand die is geboren of leeft in Zuid- of Midden-Amerika en die Spaans of Portugees spreekt. Vraag je iemand naar zijn afkomst, dan hoor je algauw tot welke etnische groep men zich rekent.
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
peninsulares van peninsula = schiereiland = spaans/portugees schiereiland
Slide 15 - Tekstslide
peninsulares van peninsula = schiereiland = spaans/portugees schiereiland
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
middenklasse
analfabeten
werkzaam in informele sector
wonen in krottenwijken
Gated communities
Slide 20 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Tekstslide
VOOR:
De politiek zal, ondanks aandacht voor de eigen taal, het Spaans als lingua franca blijven stimuleren: dus meer beïnvloeding en vermenging van culturen.
Deze gemeenschappen worden steeds meer opgenomen in de nationale (en de mondiale) economie. Meer contacten: werken vaak elders of trekken naar de stad. Dat maakt vermenging gemakkelijker.
Vrouwen zullen steeds meer geboortebeperkende maatregelen nemen. Dus minder kinderen. Daardoor neemt het aandeel oorspronkelijke bevolking af (demografie).
Er is al groeiende culturele beïnvloeding van buiten deze gemeenschappen. Dat maakt etnische vermenging gemakkelijker.
TEGEN
De nieuwe politieke stromingen van volksrepublieken of linkspopulisme werken sterk samenbindend en versterken de groep van oorspronkelijke bewoners.
De economische kloof tussen deze bevolkingsgroep en andere etnische groepen neemt toe. Dat staat vermenging in de weg.
Deze groepen zijn minder ontwikkeld. Daar past een hoger geboortecijfer bij / een hogere natuurlijke groei. Daardoor blijft de omvang van de groep in stand of groeit deze (demografie).
Veel mensen in deze groepen spreken hun eigen taal. Dat maakt raciale vermenging moeilijker (cultuur).De nieuwe politieke stromingen van volksrepublieken of linkspopulisme werken sterk samenbindend en versterken de groep van oorspronkelijke bewoners.
De economische kloof tussen deze bevolkingsgroep en andere etnische groepen neemt toe. Dat staat vermenging in de weg.
Deze groepen zijn minder ontwikkeld. Daar past een hoger geboortecijfer bij / een hogere natuurlijke groei. Daardoor blijft de omvang van de groep in stand of groeit deze (demografie).
Veel mensen in deze groepen spreken hun eigen taal. Dat maakt raciale vermenging moeilijker (cultuur).
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 27 - Tekstslide
Veel landen hebben voortdurend gebied op elkaar veroverd; de grenzen zijn steeds in beweging geweest. Vaak is er het gevoel dat het buurland de grond nog steeds onrechtmatig in bezit heeft.
Slide 28 - Tekstslide
grondstoffen
Welke rol spelen de raciale en etnische verschillen in de geringe sociale mobiliteit in de samenleving.
Slide 29 - Open vraag
De raciale en etnische verschillen zitten in een maatschappelijke structuur waarbij één groep meer macht en bestaansmiddelen heeft dan andere. Dit zorgt ervoor dat de raciale en etnische groep waarin je geboren wordt je toekomst voor een groot deel bepaald. Doordat je lot als het ware vast ligt is er weinig sociale mobiliteit, het is moeilijk uit jouw maatschappelijke positie te komen.
Wat kenmerkt en verklaart de grote etnische diversiteit?
Slide 30 - Open vraag
In Zuid Amerika is een GROTE etnische diversiteit met daaraan gebonden GROTE culturele diversiteit. De etnische diversiteit leidt ook tot sociaal-economische verschillen door de maatschappelijke structuur van ELITE-relatief kleine middenklasse-grote armere klasse. De verklaring is het koloniale verleden en een sterke mengeling van verschillende volkeren.
Wat is het belang van het onderwijs voor de ontwikkeling van achtergestelde etnische groepen.
Slide 31 - Open vraag
Door middel van onderwijs geef je achtergestelde etnische groepen een grotere kans op een betere toekomst. De sociale mobiliteit wordt met goed en eerlijk onderwijs verbeterd, mensen krijgen weer een toekomst.
Slide 32 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 33 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
