4h-Kap2-Whg Fälle-Sprechen-Präsentation

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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3,4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

1. Bitte Handys ins Hotel.
2. Wir sprechen Deutsch.

Slide 3 - Tekstslide

Lernziel heute in Stunde 1:
=> ich kenne die Planung für Kapitel 2
=> ich wiederhole die Fälle 1, 3, 4 = Nominativ, Dativ und Akkusativ
=> Ich kenne den 2. Fall = Genitiv  
- ich weiß, wann er benutzt wird  
- ich kann die Formen benutzen


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Slide 6 - Tekstslide

Genitiv (tweede naamval)

Slide 7 - Tekstslide

De tweede naamval drukt uit dat twee personen of zaken bij elkaar horen (bezitsrelatie). In het Nederlands gebruiken we dan meestal van. Bijvoorbeeld:

de auto van mijn zus  -  das Auto meiner Schwester

Slide 8 - Tekstslide

2e naamval of von?
In spreektaal komt von wel regelmatig voor 
en
-bij namen van personen: die Eltern von Tim
-bij geografische namen: der Hafen von Hamburg

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Und jetzt ihr:
1. Zum Warmwerden: Bearbeite Aufgabe 10+11 auf Seite 66/67 

2. Fehlersuche: was stimmt nicht in Aufgabe 14, (Seite 68)?
 Unterstreiche den falschen Denkschritt und verbessere. Schreibe dann auch die gute Form auf.
Beispiel: 1) "Ich kenne diese Mädchen noch nicht. Wie heißt es?"
- dit meisje is een lijdend voorwerp, dus 4e naamval = klopt
- het is vrouwelijk en daarom krijgt dies... in de der-groep een -e
=> niet vrouwelijk, maar onzijdig (eindigt op -chen). daarom dieses

timer
10:00

Slide 12 - Tekstslide

Aufgabe 10
  1. 3e, meewerkend voorwerp
  2. 4e, lijdend voorwerp
  3. onderwerp, 1e
  4. 2e, bezitsrelatie



Aufgabe 11
  1.  1e – Dieses/dieses
  2.  3e – seiner
  3.  4e – deinen
  4.  1e – Ihr/ihr

Slide 13 - Tekstslide

Aufgabe 14
1. Het is onzijdig en daarom krijgt dies… in de DER-groep een -es.
2. ‘’mijn moeder’’ is een meewerkend voorwerp, dus 3e naamval. Daarom wordt het "meiner".
3. Het is onzijdig en daarom krijgt unser.. in de EIN-groep geen uitgang.
4. De denkstappen zijn correct, het woord “van” moet in de 2e naamval weg, dus "Die Farbe des Hauses" is goed, 

Slide 14 - Tekstslide

An die Arbeit!
-->  bearbeite das Arbeitsblatt
--> benutze das naamvalschema und den stappenplan
-> Welcher Fall und welcher Ausgang?
-> wir besprechen in 10 Minuten
= Rest ist Hausaufgabe für Donnerstag

timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Haben wir die Lernziele errreicht?
=> ich wiederhole die Fälle 1, 3, 4 = Nominativ, Dativ und Akkusativ
=> Ich kenne den 2. Fall = Genitiv
- ich weiß, wann er benutzt wird
- ich kann die Formen benutzen
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

1. Bitte Handys ins Hotel.
2. Wir sprechen Deutsch.

Slide 17 - Tekstslide

Lernziel heute in Stunde 2:
- ich weiß, was eine gute Präsentation beinhaltet 
- ich übe die Aussprache und Redemittel für Präsentation 
= Aufgabe 20 und 21 & Plauderecke Seite 71/72

Hausaufgabe: Arbeitsblatt Fälle zu Ende machen


Slide 18 - Tekstslide

Dit is belangrijk voor een goede presentatie:

Slide 19 - Open vraag

Lernziel heute in Stunde 2:
- ich weiß, was eine gute Präsentation beinhaltet 
- ich übe die Aussprache und Redemittel für Präsentation 
= Aufgabe 20 und 21 & Plauderecke Seite 71/72

Hausaufgabe: Arbeitsblatt Fälle zu Ende machen


Slide 20 - Tekstslide

Haben wir die Lernziele errreicht?
ich weiß, was eine gute Präsentation beinhaltet
- ich übe die Aussprache und Redemittel für Präsentation
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide