1009
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Open de les meteen zoveel mogelijk in het Frans. Laat leerlingen binnenkomen terwijl op het bord al Franse zinnen staan.
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
Lesdoelen
Ik kan de kern uit een leesttekst halen
Ik kan vormen van être, avoir en ww. op ER goed gebruiken
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
AU PROGRAMME
08:15 – 08:20 Introductie + lesdoelen
08:20 – 08:25 Rappel – vraagwoorden
08:25 – 08:45 Uitleg grammaire - herhaling être / avoir /ww. -ER, maken ex. 8A, 8B en 8C,
08:45 – 08:55 Evaluatie
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ habites-tu ?'
Quand
Où
Pourquoi
Comment
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ s'appelle ton professeur ?'
Combien
Qui
Comment
Où
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ est-ce ?'
Qui
Quand
Pourquoi
Combien
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ arrives-tu à l'école ?'
Quand
Où
Qui
Pourquoi
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ manges-tu ?'
Pourquoi
Que
Où
Quand
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ viens-tu en retard ?'
Comment
Pourquoi
Qui
Où
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ vas-tu à l'école ?'
Quand
Comment
Combien
Qui
Deze slide heeft geen instructies
Welk vraagwoord past in deze zin: '___ de frères as-tu ?'
Pourquoi
Où
Qui
Combien
Deze slide heeft geen instructies
In welke zin staat het werkwoord in de imparfait?
J'ai fini mes devoirs.
Nous avons mangé.
Il faisait beau.
Tu es allé au parc.
Deze slide heeft geen instructies
EN NU GRAMMAIRE I
Slide tekst
Deze slide heeft geen instructies
Welke werkwoordsvorm staat in de passé composé?
je parlais
nous finissions
ils ont vu
elle était
Deze slide heeft geen instructies
Welke zin bevat de présent?
Il jouait au foot.
Nous avons chanté.
Vous regardez la télé.
Elles sont parties.
Deze slide heeft geen instructies
Welke Franse tijd gebruik je meestal voor een handeling die nu gebeurt?
passé composé
imparfait
présent
plus-que-parfait
Deze slide heeft geen instructies
Welke tijd past het best bij een afgesloten gebeurtenis in het verleden, zoals: 'Gisteren heb ik een film gekeken'?
imparfait
présent
passé composé
futur proche
Deze slide heeft geen instructies
Welke tijd gebruik je meestal voor een beschrijving, gewoonte of achtergrond in het verleden?
présent
passé composé
conditionnel
imparfait
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
GRAMMAIRE 1
Wat?
Grammaire 1 p 16 8A, 8B en 8C, 8C gaan we einde les bespreken
Hoe?
Fluisterend, eerst alleen, daarna overleg voor 8C
Hulpmiddel = grammatica-overzicht p. 150
Doel: Ik kan de werkwoorden être, avoir en ww-ER herkennen (tijd en vorm)
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.
