• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 4-8

Introductie

Digibordles les 2 - niveau B

Begrijpend lezen met

Welkom bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.

Wat weten jullie nog over de artikelen van 'Raar maar waar'?

Vertel het aan je buurman of buurvrouw.

Voorkennis ophalen

Vraag uw leerlingen wat zij al weten over het onderwerp.

Interactief
Laat uw leerlingen hun antwoord voor zichzelf opschrijven op een wisbordje of kladblaadje. Vervolgens wisselen uw leerlingen de informatie in tweetallen uit. Ook kunnen uw leerlingen meedoen met hun eigen device. Vink hiervoor 'devices in de klas' aan, links onderaan uw scherm. Uw leerlingen gaan naar www.kidsweekindeklas.nl/leerling en loggen in met de toegangscode die links onderaan het scherm staat. 

Je leert deze les de sleutelwoorden en hoofdgedachte uit een tekst te halen en komt zo tot een samenvatting.

_{Dit ga je leren!}

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

sleutelwoorden

belangrijkste woorden tekst

hoofdgedachte

Eén zin die me vertelt waar de alinea/tekst over gaat.

hoofdgedachte

Christy Lee Rogers fotografeet modellen onder water om zo het vervuilen van rivieren en zeeën tegen te gaan.

Klik op het artikel om in te zoomen.

hoofdgedachte

De Amerikaanse kapper Richie is een echte clown geworden.

Instructie

Lees samen met uw leerlingen het artikel. Tips voor modeling leest u in de lesinstructie.

Heb ik de lesdoelen behaald?

Ik kan de sleutelwoorden en de hoofdgedachte uit een tekst halen

en hiermee een samenvatting schrijven.

Terugkoppeling lesdoelen

Bespreek samen met uw leerlingen of jullie de lesdoelen hebben behaald.

Wat zijn sleutelwoorden?

Wat is de hoofdgedachte?

Denk je mee?

Reflectie

Bespreek de reflectievragen met uw leerlingen.

Maak nu de opdrachten in je lesboekje of digitaal.

Zelfstandige verwerking

Uw leerlingen maken de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.

Zelfstandige verwerking

Uw leerlingen maken de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.

Zelfstandige verwerking

Uw leerlingen maken de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.