Les 5: De jongere onderzoeken en begrijpen

• Skills
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Ga zitten volgens de plattegrond die je met de mentor hebt gemaakt

Sociaal werk

Wat gaan we doen vandaag?

Wat	Hoe lang
Lesdoelen	2 minuten
Gedragsverwachtingen	3 minuten
Uitleg van de opdracht	5 minuten
Werken aan de hand van een stappenplan in 2 delen
Informatie zoeken: werkblad deel 1	10 minuten
Casus maken: werkblad deel 2	10 minuten
Samen bespreken	10 minuten

Lesdoelen

• Ik leg uit wie de jongere is.
• Ik licht toe wat de jongere graag doet.
• Ik licht toe waarom contact maken moeilijk kan zijn.

Gedragsverwachting

• Geen kauwgom in je mond
• Je hebt een actieve werkhouding
• Je hebt aandacht voor de les
• Je doet mee en werkt aan het werkblad
• Tijdens het samenwerken  praat je zachtjes
• Wanneer de docent aan het woord is ben je stil en luister je actief

 De opdracht

Je gaat samen met een klasgenoot een kennismakingsspel ontwerpen voor een sociaal werker.

• De sociaal werker wil contact maken met een jongere die veel op zijn kamer zit, veel gamet en het spannend vindt om naar buiten te gaan.
• Jullie hoeven geen probleem op te lossen.
• Jullie bedenken alleen een eerste, kleine stap om contact te maken.

Tijdens deze opdracht loop je als docent door het lokaal om de leerlingen op weg te helpen en om te kijken of de leerlingen serieus met de opdracht aan de slag zijn. 

Wat gaan jullie doen?

In 4 lessen ga je:

• Onderzoeken wie de jongere is en wat bij hem of haar past.
• Ideeën bedenken voor een kennismakingsspel en samen kiezen welk idee het beste is.
• Het spel maken en stap voor stap uitwerken.

Het eindproduct

Een kennismakingsspel (maximaal 5 minuten).

Een korte uitleg waarin je vertelt:

• wat het spel is
• hoe het werkt
• waarom dit een goede eerste stap is
• waarom dit bij jou en de jongere past

Je werkt samen, denkt na over contact maken en laat zien wat jij leuk vindt aan het beroep sociaal werker.

De jongere onderzoeken en begrijpen

Je krijgt van mij het werkblad: De jongere onderzoeken en begrijpen

Opdracht:

1. Maak deel 1 op het werkblad: informatie zoeken 

Werk samen

Samen bespreken

We bespreken samen welke informatie jullie hebben gevonden

De casus

Je krijgt van mij het werkblad: De jongere onderzoeken en begrijpen

Opdracht:

1.  Maak deel 2 op het werkblad: casusomschrijving maken

Werk samen

Samen bespreken

We bespreken samen een aantal manieren van contact maken

Volgende les

Het spel ontwerpen