Les 3 Wie wonen er in Nederland

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Les 3 'Verhuizingen'

In de Randstad wonen veel mensen.
Dit noemen we ook wel een gebied met een hoge ...

1. Bevolkingsdichtheid
2. Bevolkingsconcentratie
3. Bevolkingsspreiding
4. Natuurlijke bevolkingsgroei

Welke factor heeft geen invloed op de natuurlijke bevolkingsgroei?

1. Verhuizingen
2. Geboortes
3. Sterfte

Hoe noemen we het fenomeen dat er steeds meer ouderen in een land komen?

1. Ontgroening
2. Veroudering
3. De AOW
4. Vergrijzing

Hoe noemen we het fenomeen dat er steeds minder jongeren komen in de samenleving?

1. Verjonging
2. Ontgroening
3. Veroudering
4. Jeugd

Leerdoelen

doel 1: De leerling kent het verschil tussen een immigrant en een emigrant.

doel 2: De leerling kan zowel een afstotingsfactor als een aantrekkingsfactor noemen.

doel 3: De leerling kent het verschil tussen een vertrekoverschot en een vestigingsoverschot.

doel 4: De leerling kan uitleggen wat een arbeidsmigrant is.

Verhuizen

Verhuizen= veel gedoe

Nieuwe omgeving

nieuwe school

verenigingen

vrienden en werk

Soorten Migratie

Migratie=Het verhuizen naar een andere woonplaats

Migranten

Immigrant= naar NL

Emigrant= vertrekt uit NL

Waarom verhuizen

Werk

Veiligheid

Vervolgingen

Liefde

Mooier wonen

Twee soorten redenen

1. Vertrekredenen

2. Vestigingsredenen

Vertrekredenen

Redenen om weg te gaan

Waar je weggaat

Vestigingsredenen

Redenen om juist hier te wonen

Waarom hier wel wonen?

Vaak spelen beide redenen een rol

Naar NL

Twee factoren

1. Afstotingsfactor

2. Aantrekkingsfactor

Voorbeeld

Maryam 15 jaar

Tijdschrift vader

Iraanse regering

Afstotingsfactor

Redenen om weg te gaan

Voorbeeld:

Angst voor regering

Onveiligheid

Aantrekkingsfactor

Redenen om op nieuwe plek wel te wonen

Voorbeeld:

Vrijheid van meningsuiting

Veiligheid

Maryams vader is bang voor de Iraanse regering. Is dit een afstotingsfactor of aantrekkingsfactor?

1. Afstotingsfactor
2. Aantrekkingsfactor

Als je uit Nederland weggaat ben je een ...

1. Immigrant
2. Emigrant

Hoe noemen we mensen die verhuizen ook wel

1. Vluchtelingen
2. Migranten
3. Emigranten
4. Grensarbeiders

Weg uit NL

Na WO II

Veel mensen vertrekken

500.000 emigranten

Overschotten

Meer mensen weg dan erbij in NL

Vertrekoverschot=gevolg

Australië krijgt veel meer inwoners

Vestigingsoverschot=gevolg

Ander woord= migratiesaldo

Verandering

Vanaf 1960 steeds meer werk

Minder mensen vertrekken

Nog steeds emigranten

Mensen naar NL

Steeds meer werk

Te kort aan arbeiders

Arbeidsmigranten= komen werken in NL en vertrekken dan weer

Verschillende landen

Sommigen blijven

Marokkanen en Turken blijven

Vrouw en kinderen komen ook

Gezinshereniging

Lastiger

Meer regels

Speciale vergunning

Europese lidstaten wel

Gevolg: Polen, Roemenië en Hongarije

Europese arbeiders neemt toe

Hoe noemen we mensen die naar NL komen om te gaan werken?

1. Migranten
2. Grensarbeiders
3. Arbeidsmigranten
4. Snelwerkers

Nederland heeft vlak na de Tweede Wereldoorlog een ...

1. Vertrekoverschot
2. Vestigingsoverschot

Uit welk land kwamen niet veel arbeidsmigranten naar Nederland?

1. Spanje
2. Turkije
3. Marokko
4. Zweden

Zijn er nog vragen over deze les?

Leerdoelen

doel 1: De leerling kent het verschil tussen een immigrant en een emigrant.

doel 2: De leerling kan zowel een afstotingsfactor als een aantrekkingsfactor noemen.

doel 3: De leerling kent het verschil tussen een vertrekoverschot en een vestigingsoverschot.

doel 4: De leerling kan uitleggen wat een arbeidsmigrant is.