Week 23 P2 H2 SS book B hs4 SO Revision: Present Perfect / Future / Comprehensions hlk

Week 23

1 / 43

Slide 1: Tekstslide

EnglishMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 43 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 140 min

Onderdelen in deze les

Week 23

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet ik zitten?

Plattegrond H2A

Slide 2 - Tekstslide

5 min

Waar moet ik zitten?

Plattegrond H2B

Slide 3 - Tekstslide

5 min

Startklaar

Op je plek zitten
Telefoon in het Zakkie
Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
Schoolspullen op tafel: Boek, JdW-map, etui

timer

3:00

Slide 4 - Tekstslide

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Regels

Als de docent aan het woord is, ben je stil.
Vinger opsteken als je wat wil vragen / zeggen.
Spullen niet in orde = nablijven en strafwerk
Start klaar!!

Slide 5 - Tekstslide

1 min

Chapter 4 - In the city

Lesson 23

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herinnering - STARTKLAAR?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Neem alle tijd die je nodig hebt!

Wanneer je klaar bent, draai je je papier om.

timer

5:00

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRESENTATIONS

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Last day 14th March

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Last day 14th March

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf een extra hoofdstuk van het verhaal (150-200 woorden)

M2 - Het kan gaan over wat er gebeurde voordat het verhaal begon of nadat het eindigde. Zorg ervoor dat het verband houdt met het verhaal; wees creatief!

Dit is 50% van je eindopdracht en cijfer.

Opdracht 2 in de klas next week, see Somtoday!

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Listening

ACTIVITY

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

jr.brainpop.com

Slide 18 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen

I can use the future tense

I can use the present perfect tense

I can read an article and answer questions

Slide 19 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Writing

Write three sentences starting as follows:

Next month I...

STARTING ACTIVITY

timer

4:00

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 1

I can use the future tense

Slide 21 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Herhaling

Future Tense

Slide 22 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Future tense: toekomstige tijd

There are three ways to talk about the future:

with the present simple
with the verb to be going to
with will/shall

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier

Grammar 8, page 43

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

There are three future tenses ...

When do you use the present simple?

Something happens regularly

When do you use '(to be) going to'?

You planned to do something.

When do you use 'will or shall' ?

An offer, a promise, a spontaneous idea or a prediction

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 2

I can use the present perfect tense to talk about experiences

Slide 26 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Herhaling

To make the present perfect tense you need to use...

Past Participles

pages 216 - 218

What is the pp of...?

What is the pp of 'break'?

Slide 27 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Terugblik

Present Perfect

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik

Need the helping verb, have!

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Make notes!

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

johandewitt-my.sharepoint.com

Slide 31 - Link

Deze slide heeft geen instructies

timer

8:00

See number 6!

The words everybody and everyone are pronouns that describe a group of people, but grammatically they are singular. The last part of each word is a singular noun: body and one.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

apps.noordhoff.nl

Slide 35 - Link

Deze slide heeft geen instructies

johandewitt-my.sharepoint.com

Slide 36 - Link

Deze slide heeft geen instructies

johandewitt.sharepoint.com

Slide 37 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 3

I can read an article and answer questions

Slide 39 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Choose an article and answer questions

timer

7:00

Slide 40 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Concepts

from this lesson

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting

Can you:

Use the future tense

Use the present perfect tense

Read a report and answer questions about it

Slide 42 - Tekstslide

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Extension

Numo or Slim Stampen online revision time!